Las secciones 23 y 51 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educaci\u00f3n (SNTE) en Puebla solicitaron, ante el inicio del ciclo escolar 2020-2021, computadoras, pagos de servicio de internet y capacitaci\u00f3n en manejo de tecnolog\u00edas para m\u00e1s de 70 mil docentes de la entidad<\/p>\n
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Las secciones 23 y 51 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educaci\u00f3n (SNTE) en Puebla solicitaron, ante el inicio del ciclo escolar 2020-2021, computadoras, pagos de servicio de internet y capacitaci\u00f3n en manejo de tecnolog\u00edas para m\u00e1s de 70 mil docentes de la entidad; y el fortalecimiento de los Comit\u00e9s Preparativos de Salud Escolar en los m\u00e1s de 10 mil planteles de la entidad con la integraci\u00f3n de especialistas que apoyen en las acciones de prevenci\u00f3n y el monitoreo de las condiciones sanitarias en la escuelas.<\/p>\n
Ante las condiciones de la llamada \u201cnueva realidad\u201d por la pandemia de coronavirus, las secciones 23 y 51 del gremio magisterial se unieron a la postura del Comit\u00e9 Ejecutivo Nacional del SNTE en la solicitud de la implementaci\u00f3n de 10 medidas para el regreso a clases y el desarrollo del ciclo escolar.<\/p>\n
La secci\u00f3n 51 del SNTE que encabeza el secretario general Jaime Garc\u00eda Roque, inform\u00f3 que la dirigencia nacional del gremio present\u00f3 10 propuestas de car\u00e1cter laboral y prestacional para apoyar a los maestros y para mejorar las condiciones para el inicio del pr\u00f3ximo ciclo escolar.<\/p>\n
El documento firmado por el secretario general del SNTE, Alfonso Cepeda Salas, y entregado a la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n P\u00fablica (SEP) de la federaci\u00f3n que encabeza Esteban Moctezuma Barrag\u00e1n, destaca la importancia de que se proteja la salud de la comunidad educativa y se garantice, a trav\u00e9s de la modalidad h\u00edbrida, el derecho a la educaci\u00f3n de ni\u00f1os y j\u00f3venes.<\/p>\n
\u201cTeniendo como base la experiencia del programa Aprende en Casa y la Estrategia de Educaci\u00f3n a Distancia, el SNTE solicita mejorar e intensificar la capacitaci\u00f3n de alumnos y maestros en el manejo de las tecnolog\u00edas de la informaci\u00f3n y la comunicaci\u00f3n (TIC) para que, ante la eventual prolongaci\u00f3n del aprendizaje a distancia y en l\u00ednea, se alcancen las metas del sistema educativo\u201d, inform\u00f3 la secci\u00f3n 51 del SNTE.<\/p>\n
El gremio magisterial, entre sus 10 propuestas, llama a reanudar los programas de dotaci\u00f3n de equipos de c\u00f3mputo a estudiantes y profesores, as\u00ed como favorecer el manejo de plataformas virtuales, redes sociales e Internet.<\/p>\n
\u201cCon o sin pandemia, es impostergable cerrar la brecha digital que afecta al sistema educativo, as\u00ed como potenciar el uso pedag\u00f3gico de las tecnolog\u00edas, reconociendo siempre que la figura del maestro es insustituible\u201d, agrega el posicionamiento del SNTE.<\/p>\n
El gremio magisterial que en la entidad poblana representa a m\u00e1s de 70 mil docentes llam\u00f3 a generar las nuevas condiciones de trabajo que implica la modalidad h\u00edbrida y proporcionar las herramientas para desarrollar sus tareas: computadora, costos de internet, actualizaci\u00f3n permanente y descarga administrativa.<\/p>\n
\u201cTodos los requisitos son para mantener activo al sistema educativo; adem\u00e1s, reconocer y valorar la disposici\u00f3n de los maestros para prolongar la jornada laboral y permitir la invasi\u00f3n de su espacio y tiempo familiar\u201d, a\u00f1ade el documento.<\/p>\n
Respecto a la operaci\u00f3n de los Consejos T\u00e9cnicos, el SNTE propone que se realicen a distancia y solicita que se apoye a los docentes en la producci\u00f3n de materiales en l\u00ednea, aplicaciones y contenidos, que respondan a las exigencias de cada grado, nivel y modalidad escolar, protegiendo los derechos de autor.<\/p>\n
\u201cAnte el desaf\u00edo que implica la epidemia, los trabajadores de la educaci\u00f3n reiteran su voluntad de coadyuvar, con el personal de salud y las autoridades, en la construcci\u00f3n de un futuro de certidumbre, oportunidades, progreso y bienestar\u201d, finaliza el documento.<\/p>\n
Fuente: Milenio<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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