Acompa\u00f1ados de autoridades universitarias y padres de familia, 84 estudiantes de las preparatorias urbanas de la BUAP, as\u00ed como de algunas licenciaturas, partieron a comunidades de escasos recursos de los municipios de Pahuatl\u00e1n, Honey, Zacatl\u00e1n y Tochimilco, para realizar la d\u00e9cimo cuarta \u201cCampa\u00f1a de Alfabetizaci\u00f3n y Trabajo Comunitario BUAP 2019\u201d, del 15 de junio al 3 de agosto<\/p>\n
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Acompa\u00f1ados de autoridades universitarias y padres de familia, 84 estudiantes de las preparatorias urbanas de la BUAP, as\u00ed como de algunas licenciaturas, partieron a comunidades de escasos recursos de los municipios de Pahuatl\u00e1n, Honey, Zacatl\u00e1n y Tochimilco, para realizar la d\u00e9cimo cuarta \u201cCampa\u00f1a de Alfabetizaci\u00f3n y Trabajo Comunitario BUAP 2019\u201d, del 15 de junio al 3 de agosto.<\/p>\n
Durante el banderazo de salida, en representaci\u00f3n del Rector Alfonso Esparza Ortiz, el vicerrector de Extensi\u00f3n y Difusi\u00f3n de la Cultura, Jos\u00e9 Carlos Bernal Su\u00e1rez, destac\u00f3 que estas campa\u00f1as han permitido alfabetizar a m\u00e1s de 6 mil 419 personas en todo el estado y atender a otras 10 mil a trav\u00e9s de los diferentes talleres.<\/p>\n
Estas acciones han permitido, dijo, cumplir una doble funci\u00f3n: mejorar las oportunidades de desarrollo de grupos vulnerables y facilitar que los estudiantes adquieran conocimientos al incorporar experiencias de trabajo comunitario, compartiendo formas de vida diferentes para adquirir una perspectiva m\u00e1s amplia de su entorno.<\/p>\n
Por su parte, la directora del Centro Universitario de Participaci\u00f3n Social (CUPS), Mirta Figueroa Fern\u00e1ndez, agradeci\u00f3 al Rector Alfonso Esparza su compromiso y sensibilidad para apoyar esta campa\u00f1a que a\u00f1o con a\u00f1o acerca a los universitarios a regiones marginadas y demuestra que hay mucho trabajo y conocimiento que puede contribuir a una verdadera transformaci\u00f3n social.<\/p>\n
El CUPS organiza estas campa\u00f1as desde 2014, con el objetivo de ense\u00f1ar a leer y escribir a adultos que no tuvieron la oportunidad de acceder a la educaci\u00f3n. Asimismo se brindan talleres a ni\u00f1os, j\u00f3venes y adultos en distintas comunidades, donde se trabaja en divulgaci\u00f3n de la ciencia, preparaci\u00f3n de alimentos, apoyo educativo, fomento a la lectura, el arte y la cultura.<\/p>\n
En esta campa\u00f1a trabajar\u00e1n durante siete semanas los estudiantes de las preparatorias urbanas, quienes fueron convocados desde enero de este a\u00f1o y a partir de una selecci\u00f3n recibieron capacitaci\u00f3n durante cuatro meses para que este 15 de junio realicen esta labor social, la cual concluye el 3 de agosto.<\/p>\n
La experiencia es lo que cuenta<\/p>\n
Benigno, un hombre de 82 a\u00f1os logr\u00f3 por primera vez escribir su nombre, un logro que represent\u00f3 \u00a0una oportunidad para reconocerse a s\u00ed mismo a trav\u00e9s de la palabra escrita. A su nombre le sigui\u00f3 el de su comunidad, Cuautelolulco, y despu\u00e9s el de su esposa. Don Benigno, a pesar de su edad y dificultades f\u00edsicas, mostr\u00f3 entusiasmo y empe\u00f1o para aprender a escribir, guiado por alumnos de la BUAP, como Sarah\u00ed Carmona S\u00e1nchez, estudiante de la Licenciatura en Administraci\u00f3n de esta Universidad, quien desde que era estudiante de preparatoria de la BUAP colabora en estas jornadas de alfabetizaci\u00f3n.<\/p>\n
\u201cFue complicado por sus habilidades, ya que no pod\u00eda caminar bien y tambi\u00e9n ten\u00eda dificultades con la vista, pero ten\u00eda tantas ganas de aprender que a pesar de las dificultades lo logr\u00f3, as\u00ed son las personas a las que ense\u00f1amos, aunque ellos tambi\u00e9n nos ense\u00f1an sobre las experiencias de su vida y nosotros sobre las letras\u201d, refiere Sarah\u00ed Carmona sobre su trabajo en las comunidades.<\/p>\n
Para Alejandro Aguilar Argueta, estudiante de la Preparatoria 2 de Octubre de 1968 y quien ya tiene experiencia como alfabetizador, el trabajo de ense\u00f1ar a leer y escribir a adultos que por su condici\u00f3n social no tuvieron oportunidades, es un acto de justicia.<\/p>\n
\u201cLo hago como un acto de justicia, muchas personas de las zonas m\u00e1s pobres del estado de Puebla no pudieron acceder a la educaci\u00f3n y nosotros como estudiantes podemos hacer un buen acto y aportar algo a su vida\u201d, asegura Aguilar Argueta.<\/p>\n
\u201cEs un tanto dif\u00edcil dejar tu casa, salir de donde te sientes c\u00f3modo, pero esta experiencia sin duda nos hace m\u00e1s humanos. Hace a\u00f1o estuve con ni\u00f1os como tallerista y me qued\u00e9 con ganas de regresar. Donde estuve los salones son multinivel porque no llegan muchos maestros y para ellos es dif\u00edcil, y ahora regresar\u00e9 como alfabetizadora, quiero ayudarlos a conseguir logros importantes, incluso aquellos que solo aprenden a escribir su nombre, a su edad y en sus condiciones, ya es algo muy significativo\u201d, relata Adriana Hern\u00e1ndez Xicot\u00e9ncatl de la Preparatoria Alfonso Calder\u00f3n.<\/p>\n
Durante el banderazo de salida de la d\u00e9cimo cuarta \u201cCampa\u00f1a de Alfabetizaci\u00f3n y Trabajo Comunitario BUAP 2019\u201d, en Ciudad Universitaria, los j\u00f3venes universitarios ya est\u00e1n listos, han recibido su kit para poder desempe\u00f1ar su trabajo en comunidades que los alejan de su comodidad, sus padres los abrazan con apego, pero con la confianza de que dar\u00e1n lo mejor y tambi\u00e9n aprender\u00e1n una de las mejores lecciones: brindar al otro lo que tenemos.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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