La Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n P\u00fablica (SEP) difundi\u00f3 los Lineamientos para llevar a cabo la evaluaci\u00f3n para el ingreso al Servicio Profesional Docente en Educaci\u00f3n B\u00e1sica y Media Superior para el ciclo escolar 2019-2020. LINEE-01-2019<\/p>\n
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La Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n P\u00fablica (SEP) difundi\u00f3 los Lineamientos para llevar a cabo la evaluaci\u00f3n para el ingreso al Servicio Profesional Docente en Educaci\u00f3n B\u00e1sica y Media Superior para el ciclo escolar 2019-2020. LINEE-01-2019.<\/p>\n
En la edici\u00f3n de este lunes del Diario Oficial de la Federaci\u00f3n (DOF), la dependencia explic\u00f3 que los presentes lineamientos son aplicables para el ciclo escolar 2019-2020, y tienen por objeto establecer y describir los procesos de evaluaci\u00f3n para el ingreso al Servicio Profesional Docente en Educaci\u00f3n B\u00e1sica y Educaci\u00f3n Media Superior, mediante concursos de oposici\u00f3n que garanticen la idoneidad de los conocimientos y capacidades de los aspirantes seg\u00fan corresponda.<\/p>\n
Indic\u00f3 que el ingreso al Servicio Profesional Docente en Educaci\u00f3n B\u00e1sica y Educaci\u00f3n Media Superior se llevar\u00e1 a cabo mediante concursos de oposici\u00f3n, preferentemente anuales, que deber\u00e1n sujetarse a los t\u00e9rminos y criterios establecidos en la Ley General del Servicio Profesional Docente.<\/p>\n
Detall\u00f3 que el Concurso de Oposici\u00f3n para el ingreso al Servicio Profesional Docente en Educaci\u00f3n B\u00e1sica y Educaci\u00f3n Media Superior tiene como finalidad garantizar la idoneidad de los conocimientos y capacidades de quienes ingresen al Servicio, y se realiza en los t\u00e9rminos establecidos en la Ley General del Servicio Profesional Docente y con base en los Criterios T\u00e9cnicos emitidos por el Instituto.<\/p>\n
Esto con el objeto de fortalecer las capacidades, conocimientos y competencias del Personal Docente de nuevo Ingreso al Servicio Profesional Docente, durante un periodo de dos a\u00f1os tendr\u00e1 el acompa\u00f1amiento de un tutor designado por las Autoridad Educativas Locales y los Organismos Descentralizado seg\u00fan corresponda.<\/p>\n
Adem\u00e1s, corresponde a la Secretar\u00eda, a trav\u00e9s de la Coordinaci\u00f3n, determinar los perfiles del personal Docente y T\u00e9cnico Docente en Educaci\u00f3n B\u00e1sica y Educaci\u00f3n Media Superior, con base en un esquema de trabajo conjunto con las Autoridades Educativas, las Autoridades Educativas Locales y los Organismos Descentralizados<\/p>\n
En ese sentido, la Secretar\u00eda, a trav\u00e9s de la Coordinaci\u00f3n, establecer\u00e1 esquemas de coordinaci\u00f3n con las Autoridades Educativas, las Autoridades Educativas Locales y los Organismos Descentralizados para la formulaci\u00f3n de las propuestas de par\u00e1metros e indicadores, inclusive complementarios, para el Ingreso en Educaci\u00f3n B\u00e1sica y Educaci\u00f3n Media Superior.<\/p>\n
Asimismo, el Instituto Nacional para la Evaluaci\u00f3n de la Educaci\u00f3n ser\u00e1 el encargado de aprobar las etapas, aspectos, m\u00e9todos e instrumentos que proponga la Secretar\u00eda, a trav\u00e9s de la Coordinaci\u00f3n, en funci\u00f3n de su congruencia con los par\u00e1metros e indicadores autorizados, y de su pertinencia para la evaluaci\u00f3n para el ingreso al Servicio en Educaci\u00f3n B\u00e1sica. La Coordinaci\u00f3n establecer\u00e1 con el Instituto los mecanismos de interlocuci\u00f3n<\/p>\n
La Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n P\u00fablica subray\u00f3 que el Concurso para el ingreso, se realizar\u00e1 en todas las entidades federativas de conformidad con las fechas establecidas en el Calendario, y no discriminar\u00e1 a ning\u00fan aspirante en menoscabo del ejercicio de sus derechos, siempre y cuando re\u00fana los requisitos establecidos en las convocatorias correspondientes.<\/p>\n
Los presentes Lineamientos entrar\u00e1n en vigor al d\u00eda siguiente de su publicaci\u00f3n en el Diario Oficial de la Federaci\u00f3n.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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