Innovar es apostar por el futuro de nuestro pa\u00eds; por la formaci\u00f3n de los j\u00f3venes. Apostar por la vida de los mexicanos dentro de 20 a\u00f1os, y la BUAP, con sus fortalezas y creatividad, tiene un papel central en este proceso, enfatiz\u00f3 el Rector Alfonso Esparza Ortiz, en su Primer Informe de Labores, de la gesti\u00f3n 2017-2021, en el que se destacaron resultados alcanzados por la comunidad universitaria, con un denominador com\u00fan: la innovaci\u00f3n<\/p>\n<\/p>\n
Innovar es apostar por el futuro de nuestro pa\u00eds; por la formaci\u00f3n de los j\u00f3venes. Apostar por la vida de los mexicanos dentro de 20 a\u00f1os, y la BUAP, con sus fortalezas y creatividad, tiene un papel central en este proceso, enfatiz\u00f3 el Rector Alfonso Esparza Ortiz, en su Primer Informe de Labores, de la gesti\u00f3n 2017-2021, en el que se destacaron resultados alcanzados por la comunidad universitaria, con un denominador com\u00fan: la innovaci\u00f3n.<\/p>\n
\u201cInnovar no solo es crear el tren m\u00e1s veloz o el \u00faltimo tel\u00e9fono celular, no solo es llegar a las estrellas. Es acercar las oportunidades a todos los seres humanos\u201d, sostuvo en dicha sesi\u00f3n solemne.<\/p>\n
Ante el Consejo Universitario, la comunidad acad\u00e9mica y estudiantil, autoridades, funcionarios y representantes de los tres niveles de gobierno y los poderes ejecutivo, judicial y legislativo, as\u00ed como miembros de los sectores civil y privado, el Rector Alfonso Esparza Ortiz inform\u00f3 los resultados m\u00e1s significativos en cuatro ejes fundamentales: docencia, investigaci\u00f3n, vinculaci\u00f3n, cultura y deporte, y gesti\u00f3n y responsabilidad social.<\/p>\n
Al se\u00f1alar que los pa\u00edses con mayor \u00edndice de desarrollo humano y crecimiento econ\u00f3mico son los m\u00e1s innovadores, inst\u00f3 a los presentes a hacer de la BUAP, la Universidad del futuro, una instituci\u00f3n vinculada a la investigaci\u00f3n \u201cque trasciende las publicaciones y d\u00e9 respuestas concretas a los retos que la sociedad plantea\u201d.<\/p>\n
En un mundo en el que las oportunidades de trabajo cada d\u00eda son m\u00e1s difusas, continu\u00f3 el Rector de la BUAP, se deben brindar herramientas para que los j\u00f3venes construyan su propio camino. La soluci\u00f3n reside en el emprendimiento y la capacidad de cada joven para definir su futuro. \u201cLos invito a creer en ustedes mismos y no escuchar a quienes les dicen que no pueden. Busquen su propio camino, porque la pr\u00f3xima generaci\u00f3n de empresarios e investigadores est\u00e1 aqu\u00ed sentada, la respuesta al futuro del pa\u00eds est\u00e1 aqu\u00ed\u201d.<\/p>\n
Durante su mensaje, Esparza Ortiz refiri\u00f3 al problema de la inseguridad que vive M\u00e9xico. Manifest\u00f3 su preocupaci\u00f3n: \u201cCualquier cosa que afecte a los estudiantes, es mi problema. Sea dentro o fuera de la Universidad es nuestro problema\u201d.<\/p>\n
El Rector finaliz\u00f3 su intervenci\u00f3n con un exhorto: \u201cTenemos la responsabilidad de hacer algo por la sociedad, por el progreso, por nosotros mismos. Es el momento de luchar por lo que cada uno de nosotros queremos, por lo que necesitamos. Si cada uno de nosotros hacemos lo que nos corresponde, un mejor futuro nos espera\u201d.<\/p>\n
LA BUAP EN CIFRAS<\/p>\n
Previo a este mensaje, a trav\u00e9s de un video se presentaron logros y resultados de la gesti\u00f3n 2017-2021. La oferta educativa, s\u00f3lida y acorde con las necesidades de la poblaci\u00f3n, la integran cuatro programas de bachillerato, 88 licenciaturas y 86 posgrados. La ampliaci\u00f3n de la oferta e infraestructura educativa en los \u00faltimos cinco a\u00f1os permiti\u00f3 el crecimiento de la matr\u00edcula a 100 mil 569 estudiantes.<\/p>\n
En calidad acad\u00e9mica, la Universidad mantiene el 100 por ciento de sus programas de licenciatura acreditados. La BUAP es innovaci\u00f3n, por ello se incorpor\u00f3 la materia de emprendimiento desde el primer a\u00f1o de bachillerato hasta el \u00faltimo semestre de licenciatura, con la finalidad de desarrollar en el estudiante competencias blandas y cognitivas.<\/p>\n
En apoyo a los estudiantes, tambi\u00e9n se estableci\u00f3 la Titulaci\u00f3n por Memoria de Experiencia y se otorgaron 12 mil 474 becas. Al personal docente se benefici\u00f3 con 918 plazas de nueva creaci\u00f3n y mil 139 promociones. Del total de los acad\u00e9micos, 96 por ciento cuenta con perfil deseable PRODEP y hay 214 cuerpos acad\u00e9micos.<\/p>\n
Ante la comunidad universitaria, reunida en el auditorio del CCU, se notific\u00f3 que los resultados de las acciones realizadas para mejorar las funciones administrativas de la Instituci\u00f3n se reflejan en las auditor\u00edas a cargo de calificadoras internacionales, como Moody’s, Fitch Ratings y Standard and Poor’s. De igual manera, la BUAP fue la primera instituci\u00f3n a nivel mundial en lograr la migraci\u00f3n de la Norma ISO 9001:2008 y su personal acad\u00e9mico y administrativo ha obtenido 604 certificaciones CONOCER.<\/p>\n
Por otra parte, m\u00e1s del 50 por ciento de la infraestructura que tiene la Universidad se construy\u00f3 en esta gesti\u00f3n, m\u00e1s de 308 mil 959 metros cuadrados construidos y 284 mil 90 metros cuadrados intervenidos. Entre los edificios m\u00e1s representativos est\u00e1n 22 multiaulas, seis multilaboratorios, Arena BUAP, Centro de Convenciones en Ciudad Universitaria, la nueva sede de la Facultad de Psicolog\u00eda y de la Preparatoria L\u00e1zaro C\u00e1rdenas del R\u00edo, Centro Universitario de Servicios, as\u00ed como el Laboratorio de Administraci\u00f3n Tur\u00edstica en el Complejo Regional Mixteca, con sede en Atlixco, y aulas y laboratorios en el Complejo Regional Centro, para la preparatoria de Acajete.<\/p>\n
En el rubro de desarrollo sustentable, la puesta en marcha de cinco plantas de tratamiento de agua, la recolecci\u00f3n de 3 mil 860 kilogramos de residuos pl\u00e1sticos, el reciclaje de basura electr\u00f3nica, la producci\u00f3n de 40 toneladas de abono org\u00e1nico y la disminuci\u00f3n de 19 mil 997.4 toneladas de CO2 en la atm\u00f3sfera. Tambi\u00e9n se instalaron 66 mil 323 luminarias led en Ciudad Universitaria y sembraron 10 mil 500 \u00e1rboles en el Ecocampus Valsequillo.<\/p>\n
En cuesti\u00f3n de salud, la M\u00e1xima Casa de Estudios en Puebla es la primera universidad en el pa\u00eds en adherirse al Acuerdo Nacional de Intercambio de Prestaci\u00f3n de Servicios de Salud. Con ello se garantiza la certificaci\u00f3n de los servicios m\u00e9dicos del Hospital Universitario de Puebla, as\u00ed como la acreditaci\u00f3n del nosocomio.<\/p>\n
En materia de investigaci\u00f3n, en el Primer Informe de Labores del Rector Alfonso Esparza Ortiz, correspondiente a la gesti\u00f3n 2017-2021, se destac\u00f3 la consolidaci\u00f3n del Ecocampus Universitario Valsequillo, que entre otras innovaciones consta del primer panel solar en Latinoam\u00e9rica: 90 m\u00f3dulos fotovolt\u00e1icos con un total de 29.7 instalados, seguidor solar autodireccionable y tecnolog\u00edas amigables.<\/p>\n
Con un total de 664 acad\u00e9micos en el Sistema Nacional de Investigadores, la BUAP est\u00e1 entre las universidades con m\u00e1s cient\u00edficos en este sistema en el pa\u00eds. Son 66 planes de estudio en el Programa Nacional de Posgrados de Calidad, con una matr\u00edcula de 3 mil 336 estudiantes. En el Padr\u00f3n de Investigadores de la Instituci\u00f3n son 910 los acad\u00e9micos registrados, 48 m\u00e1s que en 2017. Asimismo, la M\u00e1xima Casa de Estudios de Puebla es la p\u00fablica estatal con el \u00edndice de citaci\u00f3n m\u00e1s alto del pa\u00eds: 92 mil 502 citas, sin autocitas, en SCOPUS.<\/p>\n
De 2013 a 2018 se registraron 136 solicitudes de patentes, 93 acciones de incubaci\u00f3n para empresas de base tecnol\u00f3gica y una poblaci\u00f3n de 4 mil 730 estudiantes y profesores en programas de innovaci\u00f3n.<\/p>\n
El LNS, con 84 proyectos de investigaci\u00f3n en superc\u00f3mputo, obtuvo la re-certificaci\u00f3n ICREA Nivel III para Superc\u00f3mputo, as\u00ed como el Premio Fujitsu Superc\u00f3mputo y manejo de big data.<\/p>\n
El impulso a grupos de investigaci\u00f3n con competencias para trabajar bajo la medici\u00f3n del Marco Europeo de Investigaci\u00f3n, para el desarrollo y transferencia de tecnolog\u00eda en la atenci\u00f3n de grandes problem\u00e1ticas globales, es hoy una meta.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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