Tras escuchar el Tercer Informe de Labores de Luz del Carmen G\u00f3mez Pav\u00f3n, directora de la Facultad de Ciencias de la Electr\u00f3nica (FCE) de la BUAP, el Rector Alfonso Esparza Ortiz destac\u00f3 que esta unidad acad\u00e9mica se distingue por una educaci\u00f3n de calidad y la transversalidad del conocimiento, para fortalecer la formaci\u00f3n de sus estudiantes, quienes ponen en alto el nombre de la Instituci\u00f3n<\/p>\n
Tras escuchar el Tercer Informe de Labores de Luz del Carmen G\u00f3mez Pav\u00f3n, directora de la Facultad de Ciencias de la Electr\u00f3nica (FCE) de la BUAP, el Rector Alfonso Esparza Ortiz destac\u00f3 que esta unidad acad\u00e9mica se distingue por una educaci\u00f3n de calidad y la transversalidad del conocimiento, para fortalecer la formaci\u00f3n de sus estudiantes, quienes ponen en alto el nombre de la Instituci\u00f3n.<\/p>\n
\u201cHan demostrado capacidad y calidad en el estado y el pa\u00eds, con reconocimientos como el mejor proyecto extranjero del \u00e1rea de ingenier\u00eda y tecnolog\u00eda en la Expocytar, en Argentina; el primer lugar en el concurso de videoclip de la Academia Mexicana de Ciencias; y la medalla de bronce en la competencia nacional Enactus 2017, que han puesto en alto el nombre de la M\u00e1xima Casa de Estudios en Puebla\u201d, expres\u00f3.<\/p>\n
A estos logros sum\u00f3 el compromiso institucional de la FCE, con la ampliaci\u00f3n de la oferta educativa, la atenci\u00f3n de las necesidades de su comunidad y su participaci\u00f3n en campa\u00f1as de reforestaci\u00f3n.<\/p>\n
En el auditorio de esa facultad, Alfonso Esparza Ortiz afirm\u00f3 que la BUAP est\u00e1 preparada para enfrentar los retos que implican la masificaci\u00f3n de la educaci\u00f3n y la incorporaci\u00f3n tecnol\u00f3gica en los procesos educativos.<\/p>\n
\u201cLos aspectos tecnol\u00f3gico, electr\u00f3nico y de computaci\u00f3n son, sin duda, uno de los proyectos a consolidar. Ah\u00ed la FCE tendr\u00e1 un papel protagonista y de liderazgo. En este sentido, se apuesta por la transversalidad del conocimiento mediante la colaboraci\u00f3n entre unidades acad\u00e9micas de la Divisi\u00f3n de Estudios Superiores\u201d.<\/p>\n
En su informe, G\u00f3mez Pav\u00f3n destac\u00f3 la solidez de los programas de estudio de pregrado y posgrado de la FCE, en proceso de acreditaci\u00f3n por parte del Consejo de Acreditaci\u00f3n de la Ense\u00f1anza de la Ingenier\u00eda (CACEI) y el Programa Nacional de Posgrados de Calidad (PNPC), respectivamente.<\/p>\n
Notific\u00f3 que se fortaleci\u00f3 la capacitaci\u00f3n a los docentes, a trav\u00e9s de diferentes cursos que abonaron a la formaci\u00f3n profesional de los 55 perfiles Prodep, 30 acad\u00e9micos adscritos al SNI, cinco nuevos profesores de tiempo completo y 37 en el Padr\u00f3n de Investigadores de la Instituci\u00f3n.<\/p>\n
De acuerdo con el citado informe, en esa unidad acad\u00e9mica hay siete cuerpos acad\u00e9micos: seis consolidados y uno en consolidaci\u00f3n, adem\u00e1s de tres grupos de investigaci\u00f3n, actualmente en evaluaci\u00f3n. Este a\u00f1o se aprobaron 19 proyectos de investigaci\u00f3n.<\/p>\n
En un recuento de logros en los \u00faltimos tres a\u00f1os, G\u00f3mez Pav\u00f3n dio a conocer los esfuerzos para incrementar el \u00edndice de titulaci\u00f3n, la oferta educativa \u2013con la creaci\u00f3n de la Licenciatura en Gesti\u00f3n de Ciudades Inteligentes y Transiciones Tecnol\u00f3gicas y el Doctorado en Investigaci\u00f3n Aplicada a la Industria- y el n\u00famero de tutores -que pas\u00f3 de 66 a 102. As\u00ed como mejorar los procesos administrativos, entrega de definitividades, promociones y plazas de nueva creaci\u00f3n, firma de convenios, solicitudes de patentes y adecuaci\u00f3n de espacios educativo.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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