{"id":231354,"date":"2016-08-15T23:34:53","date_gmt":"2016-08-15T23:34:53","guid":{"rendered":"legacy-k2-2015-42941"},"modified":"2016-08-15T23:34:53","modified_gmt":"2016-08-15T23:34:53","slug":"nuevo-modelo-educativo-no-afectara-derechos-de-maestros-sep-k2-42941","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.pueblaonline.com.mx\/archivo\/2016\/nacion\/nuevo-modelo-educativo-no-afectara-derechos-de-maestros-sep-k2-42941\/231354\/","title":{"rendered":"Nuevo modelo educativo no afectar\u00e1 derechos de maestros: SEP"},"content":{"rendered":"

Pues s\u00f3lo busca, en conjunto con los actores educativos y la sociedad en general, mejorar la calidad de educaci\u00f3n en el pa\u00eds<\/span><\/p>\n

La aplicaci\u00f3n del nuevo modelo educativo no afectar\u00e1 los derechos ni las condiciones laborales del magisterio nacional, asegur\u00f3 a La Jornada el secretario de Educaci\u00f3n P\u00fablica, Aurelio Nu\u00f1o Mayer.<\/span><\/p>\n

Al inaugurar el \u201cForo de consulta sobre el modelo educativo y la propuesta curricular para la educaci\u00f3n obligatoria\u201d, el funcionario federal pidi\u00f3 a los maestros \u201cno temer\u201d al nuevo modelo, pues s\u00f3lo busca, en conjunto con los actores educativos y la sociedad en general, mejorar la calidad de educaci\u00f3n en el pa\u00eds.<\/span><\/p>\n

Ante la dirigencia del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educaci\u00f3n\u00a0 <\/span>(SNTE), convocada en el Sal\u00f3n Hispanoamericano de la SEP, el secretario Nu\u00f1o explic\u00f3 los principales ejes y pilares en los que se basa la propuesta gubernamental de dicho modelo, pero que todav\u00eda est\u00e1 a consulta.<\/span><\/p>\n

Inform\u00f3 que de acuerdo al cronograma elaborado por la dependencia, el nuevo modelo educativo ser\u00e1 aplicado en el ciclo escolar 2018-2019, con la elaboraci\u00f3n de nuevos planes de estudio, nuevos libros de texto, renovados planes de estudio de las Escuelas Normales, y una amplia socializaci\u00f3n de dicho modelo entre el magisterio nacional.<\/span><\/p>\n

Explic\u00f3 que por ahora, la SEP realiza la consulta para la elaboraci\u00f3n y dise\u00f1o de dicho modelo, por lo que se han realizado foros con la Conferencia Nacional de Gobernadores (Conago), el Instituto Nacional para la Evaluaci\u00f3n de la Educaci\u00f3n (INEE), el Congreso, expertos en el tema, y ahora el sindicato magisterial.<\/span><\/p>\n

En su intervenci\u00f3n, el secretario Nu\u00f1o celebr\u00f3 la existencia y compromiso de la SNTE, que defendiendo los derechos de los maestros del pa\u00eds no ha afectado el inter\u00e9s superior de los ni\u00f1os a tener una educaci\u00f3n, en clara comparaci\u00f3n con la disidencia\u00a0 <\/span>magisterial que ha optado por los paros y suspensiones de actividades escolares.<\/span><\/p>\n

\u201cAqu\u00ed hay un sindicato que trabaja en favor de los maestros y maestras, que lo hace privilegiando el derecho que tienen las ni\u00f1as y ni\u00f1os a una educaci\u00f3n de calidad, sin afectar a terceros y a la sociedad mexicana\u201d, dijo.<\/span><\/p>\n

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Fuente: http:\/\/www.jornada.unam.mx\/ultimas\/2016\/08\/15\/<\/a><\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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