Como resultado de las iniciativas y gesti\u00f3n innovadora en la calidad de los procesos educativos de la BUAP, instrumentados desde hace tres a\u00f1os, la Instituci\u00f3n obtuvo el tercer lugar del Premio Interamericano de Innovaci\u00f3n Educativa en Educaci\u00f3n Superior OUI-2016, promovido por la Organizaci\u00f3n Universitaria Interamericana<\/p>\n
Como resultado de las iniciativas y gesti\u00f3n innovadora en la calidad de los procesos educativos de la BUAP, instrumentados desde hace tres a\u00f1os, la Instituci\u00f3n obtuvo el tercer lugar del Premio Interamericano de Innovaci\u00f3n Educativa en Educaci\u00f3n Superior OUI-2016, promovido por la Organizaci\u00f3n Universitaria Interamericana (OUI).<\/p>\n
Con la participaci\u00f3n de universidades del continente americano adscritas a la OUI, que presentaron las pr\u00e1cticas de gesti\u00f3n e innovaci\u00f3n educativa aplicadas en su claustro, el primer lugar fue para la Universidad de Montreal, Canad\u00e1, y el segundo lugar para la Pontificia Universidad Cat\u00f3lica de R\u00edo Grande del Sur, de Brasil.<\/p>\n
En este concurso compitieron universidades de Argentina, Bolivia, Brasil, Chile, Colombia, Costa Rica, Ecuador, Panam\u00e1, Per\u00fa, Rep\u00fablica Dominicana, Venezuela y Puerto Rico. De M\u00e9xico, las universidades de Guadalajara, Aut\u00f3noma de Nuevo Le\u00f3n, Aut\u00f3noma de Tamaulipas, Aut\u00f3noma de Yucat\u00e1n, Iberoamericana, Ju\u00e1rez del Estado de Durango, Panamericana, Veracruzana y la Popular Aut\u00f3noma del Estado de Puebla, adem\u00e1s del Instituto Tecnol\u00f3gico y de Estudios Superiores de Monterrey.<\/p>\n
En la semifinal hubo 33 candidaturas institucionales, de 14 pa\u00edses, cuyos programas se distribuyeron en 10 grandes tem\u00e1ticas: ambientes de innovaci\u00f3n, acceso con equidad, retenci\u00f3n y eficiencia terminal, compromiso y\/o misi\u00f3n social, educaci\u00f3n a distancia, gesti\u00f3n y planificaci\u00f3n estrat\u00e9gica, formaci\u00f3n docente, internacionalizaci\u00f3n, modelos de ense\u00f1anza-aprendizaje (competencias, proyectos, investigaci\u00f3n, desempe\u00f1o), vinculaci\u00f3n con el entorno y uso de tecnolog\u00edas.<\/p>\n
Los miembros del jurado estudiaron y analizaron previamente el conjunto de las candidaturas y asistieron a las exposiciones realizadas por los respectivos representantes institucionales en el Seminario OUI Alta Direcci\u00f3n: Modelos Educativos Innovadores, efectuado el 23 y 24 de junio en Punta Cana, Rep\u00fablica Dominicana.<\/p>\n
Despu\u00e9s de la revisi\u00f3n de las candidaturas, los miembros del jurado establecieron una lista de 13 para la etapa final, en la cual dictaminaron otorgar medalla de bronce a la BUAP por los resultados e impactos institucionales demostrados.<\/p>\n
La M\u00e1xima Casa de Estudios de Puebla present\u00f3 la pr\u00e1ctica \u201cPlaneaci\u00f3n plural y participativa, detonante de la coordinaci\u00f3n de la comunidad del conocimiento y administradores de la educaci\u00f3n en pro del aseguramiento de la calidad e innovaci\u00f3n en la formaci\u00f3n de los estudiantes, a trav\u00e9s de la consolidaci\u00f3n de cuerpos acad\u00e9micos\u201d, emanada de la gesti\u00f3n del Rector Alfonso Esparza Ortiz, quien impuls\u00f3 la gran consulta universitaria detonante del Plan de Desarrollo Institucional (PDI) 2013\u20132017.<\/p>\n
En cada uno de sus programas se propician mejoras sin precedente en beneficio de los estudiantes, entre las que destacan el crecimiento de 40.63 por ciento en el n\u00famero de cuerpos acad\u00e9micos consolidados, reconocidos por la SEP federal, en los \u00faltimos tres a\u00f1os.<\/p>\n
Asimismo, el incremento de 11.80 por ciento de profesores de tiempo completo con reconocimiento de Perfil Deseable PRODEP y del 90.48 por ciento en redes de investigaci\u00f3n, reconocidas y financiadas por el gobierno federal (SEP\u2013PRODEP).<\/p>\n
Igualmente, la BUAP es la segunda universidad p\u00fablica estatal con m\u00e1s publicaciones de alta calidad a nivel internacional, as\u00ed como de nivel de citaci\u00f3n de acuerdo con el reporte de SCOPUS del 30 de mayo pasado. Tambi\u00e9n posee el Laboratorio Nacional de Superc\u00f3mputo del Sureste de M\u00e9xico (LNS), el m\u00e1s potente del pa\u00eds y de Am\u00e9rica Latina, mismo que se ubica dentro de los 500 mejores del mundo.<\/p>\n
Destaca la puesta en marcha de los programas de desarrollo innovadores y con gran impacto social \u201cPromoci\u00f3n de la Igualdad Sustantiva\u201d y \u201cResponsabilidad Social\u201d. Por lo anterior, la Instituci\u00f3n se convierte en un referente internacional por su estrategia de planeaci\u00f3n plural y participativa.<\/p>\n
Creado para intercambiar, facilitar el networking y abrir espacios de reflexi\u00f3n entre las universidades, a trav\u00e9s del citado premio se busca conocer mejor el potencial innovador y generar nuevas l\u00edneas de trabajo transformador, sustent\u00e1ndose en los mejores ejemplos y en la interacci\u00f3n constructiva.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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