Al tomar protesta a los integrantes del Consejo de Docencia de la BUAP, periodo 2016-2020, el Rector Alfonso Esparza Ortiz los exhort\u00f3 a orientar esfuerzos a garantizar una formaci\u00f3n acad\u00e9mica integral y de calidad, as\u00ed como identificar necesidades de actualizaci\u00f3n de los profesores, ya que \u201cen un mundo tan din\u00e1mico como el que vivimos, la capacitaci\u00f3n es indispensable y permanente\u201d.<\/p>\n
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Al tomar protesta a los integrantes del Consejo de Docencia de la BUAP, periodo 2016-2020, el Rector Alfonso Esparza Ortiz los exhort\u00f3 a orientar esfuerzos a garantizar una formaci\u00f3n acad\u00e9mica integral y de calidad, as\u00ed como identificar necesidades de actualizaci\u00f3n de los profesores, ya que \u201cen un mundo tan din\u00e1mico como el que vivimos, la capacitaci\u00f3n es indispensable y permanente\u201d.<\/p>\n
En la Unidad de Seminarios, en Ciudad Universitaria, el Rector de la BUAP sostuvo que el Consejo de Docencia demanda de sus miembros esfuerzo, visi\u00f3n, sensibilidad y capacidad de di\u00e1logo, para interpretar la compleja realidad y necesidades de la comunidad universitaria, a fin de elaborar las propuestas m\u00e1s adecuadas para fortalecer la vida acad\u00e9mica.<\/p>\n
El Consejo de Docencia 2016-2020 est\u00e1 integrado por tres representantes del personal acad\u00e9mico de cada una de las seis \u00e1reas del conocimiento de licenciatura -Ciencias Sociales y Administrativas, Ciencias Naturales y Exactas, Ingenier\u00eda y Tecnolog\u00eda, Ciencias de la Salud, Ciencias de la Educaci\u00f3n y Humanidades y Ciencias Agropecuarias-, y un representante por cada una de las 14 academias por disciplina del nivel medio superior.<\/p>\n
\u201cNuestra instituci\u00f3n confiere a sus miembros importantes atribuciones para la vida acad\u00e9mica de la BUAP. Una de \u00e9stas es retomar las inquietudes de la comunidad y canalizarlas para la mejora de procesos, tomando en cuenta que el buen funcionamiento de las mejores instituciones es el resultado de la actividad propositiva y del trabajo colaborativo de cada uno de sus integrantes. As\u00ed tambi\u00e9n es su responsabilidad la actualizaci\u00f3n de los planes de estudio, a partir de los requerimientos de formaci\u00f3n de capital humano del pa\u00eds\u201d, subray\u00f3.<\/p>\n
Acompa\u00f1ado de la vicerrectora de Docencia, Mar\u00eda del Carmen Mart\u00ednez Reyes, y del secretario General, Ren\u00e9 Valdiviezo Sandoval, el Rector Alfonso Esparza Ortiz se\u00f1al\u00f3 que el nivel medio superior representa un reto de especial importancia: \u201cla formaci\u00f3n en valores de los j\u00f3venes, que no podemos dejar en un simple enunciado, sino traducirlo en mejores conductas, convivencias solidarias y en relaciones positivas con sus familias y la sociedad en su conjunto\u201d.<\/p>\n
Los miembros del Consejo de Docencia 2016-2020 fueron elegidos el pasado lunes 20 de junio, en el caso del nivel licenciatura, en cada una de las unidades acad\u00e9micas; de las unidades y campus regionales, en sus respectivas instalaciones; y de los consejeros del nivel medio superior, en el primer patio del Edificio Carolino.<\/p>\n
\u201cLos j\u00f3venes son el capital m\u00e1s valioso del pa\u00eds y tenemos la responsabilidad de apoyarlos y acompa\u00f1arlos para que logren alcanzar con \u00e9xito su proyecto educativo y, a\u00fan m\u00e1s importante, su proyecto de vida\u201d, expres\u00f3 Esparza Ortiz, a los acad\u00e9micos de este \u00f3rgano colegiado y a cada uno de sus suplentes.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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