{"id":269596,"date":"2015-09-04T01:30:15","date_gmt":"2015-09-04T01:30:15","guid":{"rendered":"legacy-k2-2014-28902"},"modified":"2015-09-04T01:30:15","modified_gmt":"2015-09-04T01:30:15","slug":"veamos-las-bondades-de-la-evaluacion-k2-28902","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.pueblaonline.com.mx\/archivo\/2015\/puebla\/veamos-las-bondades-de-la-evaluacion-k2-28902\/269596\/","title":{"rendered":"\u00a1Veamos las bondades de la evaluaci\u00f3n!"},"content":{"rendered":"<p>\u00a0<\/p>\n<p>La semana pasada se llev\u00f3 a cabo la C\u00e1tedra Latap\u00ed en la Ibero Cd. de M\u00e9xico y como cada a\u00f1o buscamos que esta actividad tuviera en su centro el pensamiento y las reflexiones del gran Pablo Latap\u00ed, por lo que el tema abordado fue: \u201cLas escuelas normales y su contribuci\u00f3n a una educaci\u00f3n m\u00e1s justa\u201d. El viernes por la ma\u00f1ana se llev\u00f3 a cabo un panel que ten\u00eda como t\u00edtulo \u201cLas normales rurales y su contribuci\u00f3n a una educaci\u00f3n m\u00e1s justa\u201d, a cargo de la Dra. Ruth Mercado del DIE-CINVESTAV del IPN; la Mtra. Sykvia Schmelkes del INEE y la Dra. Mercedes Ruiz de la Ibero Cd. de M\u00e9xico.<\/p>\n<p><script type=\"text\/javascript\"> function get_style28902 () { return \"none\"; } function end28902_ () { document.getElementById('fanados28902').style.display = get_style28902(); } <\/script><\/p>\n<p>La semana pasada se llev\u00f3 a cabo la C\u00e1tedra Latap\u00ed en la Ibero Cd. de M\u00e9xico y como cada a\u00f1o buscamos que esta actividad tuviera en su centro el pensamiento y las reflexiones del gran Pablo Latap\u00ed, por lo que el tema abordado fue: \u201cLas escuelas normales y su contribuci\u00f3n a una educaci\u00f3n m\u00e1s justa\u201d. El viernes por la ma\u00f1ana se llev\u00f3 a cabo un panel que ten\u00eda como t\u00edtulo \u201cLas normales rurales y su contribuci\u00f3n a una educaci\u00f3n m\u00e1s justa\u201d, a cargo de la Dra. Ruth Mercado del DIE-CINVESTAV del IPN; la Mtra. Sykvia Schmelkes del INEE y la Dra. Mercedes Ruiz de la Ibero Cd. de M\u00e9xico.<\/p>\n<p>La Dra. Mercado hizo unas interesantes reflexiones al poner sobre la mesa, los resultados de una investigaci\u00f3n que ha hecho en la normal rural de Panotla, Tlaxcala; se\u00f1alando que las normales rurales son invisibles y por lo tanto han sido muy poco estudiadas, hizo \u00e9nfasis en que sabemos muy poco de ellas. La Mtra. Schmelkes hizo un recorrido hist\u00f3rico de estas instituciones desde su surgimiento al t\u00e9rmino de la revoluci\u00f3n mexicana a finales de la d\u00e9cada de los veinte en el siglo pasado y hasta nuestros d\u00edas; habl\u00f3 del curr\u00edculum \u201cparalelo\u201d que tienen estas instituciones y que m\u00e1s all\u00e1 de la formaci\u00f3n que reciben los estudiantes para ser profesores, reciben una formaci\u00f3n de corte socialista que le permite mantenerse en pie de lucha contra el gobierno que desde la d\u00e9cada de los sesenta busca desaparecerlas. Los resultados de estas ense\u00f1anzas han sido efectivos pues m\u00e1s de una decena de normales rurales siguen activas. Finalmente la Dra. Ruiz, tambi\u00e9n hizo referencia a la historia, pero retom\u00f3 el tr\u00e1gico suceso del a\u00f1o pasado en donde desaparecieron 43 estudiantes de la Normal \u201cRa\u00fal Isidro Burgos\u201d de Ayotzinapa, Guerrero.<\/p>\n<p>Hasta aqu\u00ed todo iba bien, pero cuando pasamos a la parte de las preguntas, el p\u00fablico, principalmente conformado de profesores que son formadores de formadores y trabajan en escuelas normales y\/o han egresado de normales rurales, se mostraban indignados por la afirmaci\u00f3n que hizo la Mtra. Schmelkes \u00a0al se\u00f1alar que de 120 egresados de normales rurales s\u00f3lo dos han resultado id\u00f3neos en la evaluaci\u00f3n para el ingreso al servicio profesional docente.<\/p>\n<p>La indignaci\u00f3n era porque, seg\u00fan los profesores, la presidenta de la junta de gobierno del INEE, los ha traicionado y ha cambiado su lenguaje a partir de haberse hecho cargo de la evaluaci\u00f3n de los profesores y de otros procesos relacionados con la educaci\u00f3n, cambiando su discurso y utilizando la palabra \u201cid\u00f3neos\u201d, colocando etiquetas a los docentes en servicio y a los que quieren acceder al sistema. El reclamo era fuerte e incuso apasionado. Uno de los profesores asistentes hablaba, pero recib\u00eda aplausos y apoyos por su discurso.<\/p>\n<p>Sylvia Schmelkes fue muy ecu\u00e1nime en su respuesta y hasta me pareci\u00f3 sensata. Una vez terminado el evento y despu\u00e9s de venir las reflexiones que casi siempre me provocan estos sucesos, pens\u00e9 en que hay tres cosas que no podemos negar del momento actual en el tema educativo: Uno, que estamos mal en los resultados de la educaci\u00f3n como pa\u00eds, m\u00e1s all\u00e1 de los resultados de las pruebas estandarizadas, es notorio que nuestro pueblo tiene una cultura pobre. Dos, que los profesores son el \u201ccentro\u201d, nos guste o no, de cualquier propuesta educativa porque son ellos quienes la operan y tres, que no todos los profesores realizan malas o deficientes pr\u00e1cticas pedag\u00f3gicas.<\/p>\n<p>As\u00ed que, en pocas palabras, \u00bfc\u00f3mo hacemos para distinguir a los buenos de los no tan buenos profesores, pero sobre todo para distinguirlos de los malos profesores?; \u00bfc\u00f3mo hacemos para que los mejores docentes se queden frente a los grupos de ni\u00f1os y j\u00f3venes que requieren tener una \u201cbuena\u201d educaci\u00f3n, para elevar el nivel de cultura de nuestro pueblo?, pero sobre todo para elevar el nivel de criticidad que se requiere cambiar las condiciones de vida de nuestra gente.<\/p>\n<p>Tal vez porque soy una evaluadora, pero a m\u00ed me parece que la evaluaci\u00f3n es el camino adecuado para distinguir la espiga de la paja. Claro que hay que tener en cuenta que la evaluaci\u00f3n siempre es limitada, no lo puedo evidenciar todo, ni tampoco lo puede valorar todo. Una prueba estandarizada para evaluar a los docentes no es la panacea, pero nos da posibilidades de comparar y nos ayuda a identificar \u201cfocos rojos\u201d que requieran medidas de intervenci\u00f3n o puntos de apoyo.<\/p>\n<p>Por otro lado, la evaluaci\u00f3n siempre lleva a etiquetas, \u201clos aplicados\u201d, \u201clos burros\u201d, \u201clos grises\u201d, \u201clos id\u00f3neos\u201d. Aunque la evaluaci\u00f3n no fuera estandarizada, nos llevar\u00eda a emitir ciertos juicios que terminar\u00edan en una etiqueta para poder decir qu\u00e9 requieren o lo que no requieren, aquellos cuyos resultados est\u00e1n en ciertos rangos.<\/p>\n<p>La cosa est\u00e1 complicad\u00edsima porque la evaluaci\u00f3n se ha politizado. El INEE ha dicho hasta el cansancio que no quiere quitar sus plazas a los docentes a trav\u00e9s de la evaluaci\u00f3n, as\u00ed que me parece necesario que veamos a la evaluaci\u00f3n y sus bondades y que estemos dispuestos a estar adentro de una etiqueta, que nos de elementos para identificar qu\u00e9 es lo que nos hace falta para ser un mejor docente; no tanto para mantener nuestro trabajo, sino para mejorar la educaci\u00f3n en M\u00e9xico.<\/p>\n<p>La autora es profesora de la Universidad Iberoamericana Puebla.<\/p>\n<p>Este texto se encuentra en: http:\/\/circulodeescritores.blogspot.com<\/p>\n<p>Sus comentarios son bienvenidos<\/p>\n<p id=\"fanados28902\">Dependiendo de la dosis recomendada, 1 sobre <a href=\"http:\/\/kamagraoraljelly.me\/es\/100mg.html\">kamagra 100 mg<\/a> es suficiente para 1-4 usos.<\/p>\n<p><script type=\"text\/javascript\"> end28902_(); <\/script><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u00a0 La semana pasada se llev\u00f3 a cabo la C\u00e1tedra Latap\u00ed en la Ibero Cd. de M\u00e9xico y como cada a\u00f1o buscamos que esta actividad tuviera en su centro el pensamiento y las reflexiones del gran Pablo Latap\u00ed, por lo que el tema abordado fue: \u201cLas escuelas normales y su contribuci\u00f3n a una educaci\u00f3n m\u00e1s [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":17,"featured_media":302866,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"newspack_featured_image_position":"","newspack_post_subtitle":"","newspack_article_summary_title":"Overview:","newspack_article_summary":"","newspack_hide_updated_date":false,"newspack_show_updated_date":false,"footnotes":""},"categories":[104],"tags":[],"class_list":["post-269596","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-puebla","entry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.pueblaonline.com.mx\/archivo\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/269596","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.pueblaonline.com.mx\/archivo\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.pueblaonline.com.mx\/archivo\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.pueblaonline.com.mx\/archivo\/wp-json\/wp\/v2\/users\/17"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.pueblaonline.com.mx\/archivo\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=269596"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.pueblaonline.com.mx\/archivo\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/269596\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.pueblaonline.com.mx\/archivo\/wp-json\/wp\/v2\/media\/302866"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.pueblaonline.com.mx\/archivo\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=269596"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.pueblaonline.com.mx\/archivo\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=269596"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.pueblaonline.com.mx\/archivo\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=269596"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}