{"id":275552,"date":"2015-06-03T02:36:02","date_gmt":"2015-06-03T02:36:02","guid":{"rendered":"legacy-k2-2014-24695"},"modified":"2015-06-03T02:36:02","modified_gmt":"2015-06-03T02:36:02","slug":"ahora-129-mil-tabletas-k2-24695","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.pueblaonline.com.mx\/archivo\/2015\/puebla\/ahora-129-mil-tabletas-k2-24695\/275552\/","title":{"rendered":"Ahora, 129 mil tabletas"},"content":{"rendered":"<p>No est\u00e1 por dem\u00e1s enfatizar que las tabletas son un instrumento de aprendizaje eficaz para que los ni\u00f1os se formen para llegar a ser ciudadanos en el ejercicio pleno de los derechos humanos.<\/p>\n<p style=\"text-align: right;\"><span style=\"line-height: 1.3em;\">\u201cEl pobre no es el que tiene poco,<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: right;\">sino el que desea m\u00e1s\u201d<\/p>\n<p style=\"text-align: right;\"><strong>S\u00e9neca<\/strong><\/p>\n<p><span style=\"line-height: 1.3em;\">No est\u00e1 por dem\u00e1s enfatizar que las tabletas son un instrumento de aprendizaje eficaz para que los ni\u00f1os se formen para llegar a ser ciudadanos en el ejercicio pleno de los derechos humanos.<\/span><\/p>\n<p>El gobierno de la rep\u00fablica, como el ciclo escolar anterior, hace un esfuerzo para dotar de tabletas a los ni\u00f1os de quinto a\u00f1o.<\/p>\n<p>Ahora, tambi\u00e9n se les entregar\u00e1n en propiedad, lo que fortalecer\u00e1 su sentido de identificaci\u00f3n, pertenencia y formaci\u00f3n.<\/p>\n<p>Las tabletas no llegan solas al poder de los ni\u00f1os; para su distribuci\u00f3n es indispensable aplicar un Protocolo de organizaci\u00f3n para la recepci\u00f3n, registro, asignaci\u00f3n, distribuci\u00f3n y comprobaci\u00f3n de la entrega de las tabletas del Programa de Inclusi\u00f3n y Alfabetizaci\u00f3n Digital (PIAD).<\/p>\n<p>Para cumplir el programa es necesario planear, organizar, dirigir, controlar y evaluar el proceso para lograr los objetivos.<\/p>\n<p>La alfabetizaci\u00f3n digital es una de las prioridades clave para el aprendizaje, de ah\u00ed la importancia de fomentar el uso responsable y seguro de las tecnolog\u00edas de la informaci\u00f3n y la comunicaci\u00f3n en el sistema educativo, por ello la creaci\u00f3n de la Nueva Generaci\u00f3n de Materiales y la dotaci\u00f3n de herramientas tecnol\u00f3gicas como apoyo adicional a los libros de texto gratuito y sus contenidos curriculares.<\/p>\n<p>El objetivo pues, es promover la incorporaci\u00f3n de la nuevas tecnolog\u00edas de la informaci\u00f3n y la comunicaci\u00f3n en el proceso de ense\u00f1anza aprendizaje a trav\u00e9s de la dotaci\u00f3n de equipos de computo y garantizar conectividad en los planteles educativos.<\/p>\n<p>La coordinaci\u00f3n general de este programa celebra convenios de coordinaci\u00f3n con las autoridades educativas de los estados. As\u00ed cada quien hace lo que le corresponde y \u00a0nadie se va por la libre.<\/p>\n<p>El protocolo consta de 24 p\u00e1ginas, ahora har\u00e9 una s\u00edntesis s\u00f3lo del primer cap\u00edtulo.<\/p>\n<p>Los requerimientos m\u00ednimos que se deben contemplar en el lugar en donde se \u00a0recibir\u00e1n las tarjetas y los materiales informativos de uso son:<\/p>\n<p>El almac\u00e9n deber\u00e1 tener una \u00e1rea m\u00ednima sugerida de 1500 metros cuadrados;<\/p>\n<p>Seguridad de 24 horas;<\/p>\n<p>C\u00e1maras de monitoreo;<\/p>\n<p>Espacio suficiente para recibir las tabletas asignadas;<\/p>\n<p>Patio de maniobras suficiente para albergar por lo menos dos tr\u00e1ileres;<\/p>\n<p>Acondicionamiento de \u00e1reas especificas para descarga de las tabletas;<\/p>\n<p>L\u00edneas telef\u00f3nicas para la comunicaci\u00f3n;<\/p>\n<p>Internet de banda ancha con amplia capacidad para acceder al sistema de registro de informaci\u00f3n de la SEP;<\/p>\n<p>Instalaci\u00f3n de nodos para conectividad;<\/p>\n<p>Delimitar las \u00e1reas dentro del almac\u00e9n central (recepci\u00f3n, registro, verificaci\u00f3n y salida);<\/p>\n<p>Ventilaci\u00f3n y aire acondicionado;<\/p>\n<p>Tambos para basura;<\/p>\n<p>Contenedor de basura en el patio de maniobras;<\/p>\n<p>Asegurar las condiciones f\u00edsicas del almac\u00e9n central \u00a0para evitar da\u00f1os en las tabletas y el personal;<\/p>\n<p>Medidas m\u00ednimas de seguridad, como por ejemplo extintores contra incendios, hidrantes, detectores de humo;<\/p>\n<p>Servicios sanitarios suficientes; y<\/p>\n<p>Cualquier otra medida que garantice la integridad de las tabletas, el personal y la correcta ejecuci\u00f3n del protocolo.<\/p>\n<p>La siguiente etapa del proceso comprende la designaci\u00f3n de un Responsable General del proceso.<\/p>\n<p>En apoyo a las labores de la Coordinaci\u00f3n General @prende.mx, el delegado federal de la SEP ser\u00e1 el responsable de realizar \u00a0una serie de acciones y actividades \u00a0con la asistencia y colaboraci\u00f3n del personal designado por la Coordinaci\u00f3n General @prende.mx y el personal adscrito a la propia delegaci\u00f3n.<\/p>\n<p>Este apartado comprende 23 funciones, por ejemplo:<\/p>\n<p>Vigilar el registro de entrada y salida de los materiales informativos y las tabletas del almac\u00e9n central.<\/p>\n<p>Coordinar la apertura y cierre del almac\u00e9n central en los horarios que comprenden las actividades.<\/p>\n<p>Atender la eventualidad que pueda afectar el adecuado desarrollo de los diferentes procesos de PIAD.<\/p>\n<p>Verificar los actos de recepci\u00f3n; revisi\u00f3n f\u00edsica, t\u00e9cnica y funcional, registro y asignaci\u00f3n, as\u00ed como la de distribuci\u00f3n y entrega de las tabletas de conformidad con el protocolo.<\/p>\n<p>Verificar que el responsable de la revisi\u00f3n f\u00edsica, t\u00e9cnica y funcional realice el procedimiento en estricto apego al Anexo A. del Convenio.<\/p>\n<p>Vigilar el registro de tabletas a muestrear durante la revisi\u00f3n f\u00edsica, t\u00e9cnica y funcional as\u00ed como sus n\u00fameros de series.<\/p>\n<p>Constatar la difusi\u00f3n entre los beneficiaros y usuarios del PIAD de la informaci\u00f3n suficiente que garantice la correcta integraci\u00f3n de expedientes, adecuada atenci\u00f3n de incidencias y garant\u00edas. Levantar un acta administrativa.<\/p>\n<p>Coadyuvar a que las acciones se desarrollen sin contratiempos ni eventualidades, etc\u00e9tera.<\/p>\n<p>El protocolo establece el requerimiento de equipo inform\u00e1tico.<\/p>\n<p>Formalizaci\u00f3n de la entrega de la AEL-recepci\u00f3n de las tabletas.<\/p>\n<p>El protocolo establece un proceso se clasificaci\u00f3n para la distribuci\u00f3n de las tabletas para el efecto se exige la Base de alumnos beneficiarios; la de maestros y directivos escolares; y la de escuelas.<\/p>\n<p>Tambi\u00e9n hay que definir la organizaci\u00f3n de las tabletas para su distribuci\u00f3n.<\/p>\n<p>Todo exige la integraci\u00f3n y remisi\u00f3n de la documentaci\u00f3n comprobatoria de las diversas acciones del proceso.<\/p>\n<p>El proceso es m\u00e1s amplio de lo que aqu\u00ed he consignado. Todo ser\u00e1 en beneficio de los escolares en cumplimiento de la Reforma Educativa.<\/p>\n<p>Mis correos: vivereparvo45@yahoo.com.mx \/ vivereparvo45@hotmail.com<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>No est\u00e1 por dem\u00e1s enfatizar que las tabletas son un instrumento de aprendizaje eficaz para que los ni\u00f1os se formen para llegar a ser ciudadanos en el ejercicio pleno de los derechos humanos. \u201cEl pobre no es el que tiene poco, sino el que desea m\u00e1s\u201d S\u00e9neca No est\u00e1 por dem\u00e1s enfatizar que las tabletas [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":17,"featured_media":306570,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"newspack_featured_image_position":"","newspack_post_subtitle":"","newspack_article_summary_title":"Overview:","newspack_article_summary":"","newspack_hide_updated_date":false,"newspack_show_updated_date":false,"footnotes":""},"categories":[104],"tags":[],"class_list":["post-275552","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-puebla","entry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.pueblaonline.com.mx\/archivo\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/275552","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.pueblaonline.com.mx\/archivo\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.pueblaonline.com.mx\/archivo\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.pueblaonline.com.mx\/archivo\/wp-json\/wp\/v2\/users\/17"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.pueblaonline.com.mx\/archivo\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=275552"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.pueblaonline.com.mx\/archivo\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/275552\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.pueblaonline.com.mx\/archivo\/wp-json\/wp\/v2\/media\/306570"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.pueblaonline.com.mx\/archivo\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=275552"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.pueblaonline.com.mx\/archivo\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=275552"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.pueblaonline.com.mx\/archivo\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=275552"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}