En occidente, las universidades nacieron al amparo y protecci\u00f3n de la Iglesia Cat\u00f3lica.<\/p>\n
\u201c\u00a1Oh tiempos, oh costumbres!\u201d<\/span><\/em><\/p>\n \u201cO tempora, o mores\u201d<\/em><\/p>\n Cicer\u00f3n<\/strong><\/p>\n En occidente, las universidades nacieron al amparo y protecci\u00f3n de la Iglesia Cat\u00f3lica.<\/span><\/p>\n Despu\u00e9s de la reforma protestante, las iglesias separadas tambi\u00e9n fundaron sus propias universidades.<\/p>\n En su momento surgieron las instituciones de educaci\u00f3n superior sin la protecci\u00f3n de la Iglesia, esto es, se crearon las universidades laicas.<\/p>\n Incluso los reinos y las naciones no adictas a la Iglesia, crearon \u00a0sus propias universidades.<\/p>\n Despu\u00e9s de la revoluci\u00f3n francesa y con mayor \u00e9nfasis, durante y despu\u00e9s de la revoluci\u00f3n industrial, el auge de esas instituciones de educaci\u00f3n superior creci\u00f3 hasta llegar a este siglo, en el cual, en todas partes hay universidades tecnol\u00f3gicas y polit\u00e9cnicas o bien s\u00f3lo institutos tecnol\u00f3gicos.<\/p>\n Otra vez, la ciencia y la tecnolog\u00eda son compa\u00f1eras inseparables de la preparaci\u00f3n de la fuerza de trabajo para arribar a las empresas productoras de bienes y servicios.<\/p>\n Esa pareja es indispensable para entrar al mundo de la globalizaci\u00f3n y mantenerse en ese gran mercado en estado competitivo para vender mejor y obtener la m\u00e1xima ganancia.<\/p>\n L\u00f3gicamente no s\u00f3lo son esos factores los autores de los fen\u00f3menos econ\u00f3micos, tambi\u00e9n son las materias primas, las distancias a los mercados, los precios de los productos y en varios casos la calidad de estos.<\/p>\n En el estado de Puebla tenemos 27 universidades que comprenden tecnol\u00f3gicos y esas instituciones superiores.<\/p>\n Todas estas instituciones, reciben recursos de la federaci\u00f3n y del estado. Por cierto, \u00e9stos contribuyen, en general, en proporciones iguales.<\/p>\n La educaci\u00f3n superior se financia por los gobiernos federal y estatal.<\/p>\n Los institutos son: El Tecnol\u00f3gico Superior de Acatl\u00e1n, el Tecnol\u00f3gico Superior de Atlixco, el Tecnol\u00f3gico Superior de Ciudad Serd\u00e1n, el Tecnol\u00f3gico Superior de Huauchinango, el Tecnol\u00f3gico Superior de la Sierra Negra (Ajalpan), el Tecnol\u00f3gico Superior de la Sierra Norte (Acatl\u00e1n), el Tecnol\u00f3gico Superior de Libres, el Tecnol\u00f3gico Superior de San Mart\u00edn Texmelucan, el Tecnol\u00f3gico Superior de Tepeaca, el Tecnol\u00f3gico Superior de Tepexi de Rodr\u00edguez, el Tecnol\u00f3gico Superior de Teziutl\u00e1n, el Tecnol\u00f3gico Superior de Tlatlauquitepec, el Tecnol\u00f3gico Superior de Venustiano Carranza y el Tecnol\u00f3gico Superior de Zacapoaxtla.<\/p>\n Las universidades son las siguientes: Tecnol\u00f3gica de Huejotzingo, Tecnol\u00f3gica de Iz\u00facar de Matamoros, Tecnol\u00f3gica de Oriental, Tecnol\u00f3gica de Puebla, Tecnol\u00f3gica de Tecamachalco, Tecnol\u00f3gica de Tehuac\u00e1n, Tecnol\u00f3gica de Xicotepec de Ju\u00e1rez, la Universidad Polit\u00e9cnica de Amozoc, la Universidad Polit\u00e9cnica de Puebla, la Universidad Polit\u00e9cnica Metropolitana, la Universidad Interserrana del Estado de Puebla (Ahuacatl\u00e1n), la Interserrana del Estado de Puebla (Chilchotla) y la Universidad Intercultural del Estado de Puebla (Huehuetla).<\/p>\n La oferta educativa de educaci\u00f3n superior, dependiente del estado mexicano es amplia a\u00fan cuando no sea suficiente.<\/p>\n Muchos egresados de educaci\u00f3n media no optan por las instituciones de educaci\u00f3n superior por diversas causas, entre las que se cuentan principalmente las de orden econ\u00f3mico familiar y la falta de cupo en esas instituciones.<\/p>\n Si se aceptaran m\u00e1s alumnos, se requerir\u00eda ampliar la infraestructura y un mayor presupuesto para el pago de maestros, lo cual hasta el momento no es posible.<\/p>\n Como se advierte, la tarea es gigantesca para evitar que muchos j\u00f3venes se queden s\u00f3lo con la educaci\u00f3n media y por lo mismo no sean fuerza de trabajo calificada para emplearse en las empresas medianas o grandes, nacionales o extranjeras.<\/p>\n No abordo la calidad de la educaci\u00f3n porque eso amerita una serie de pruebas que nos lleven a la conclusi\u00f3n de que dif\u00edcilmente podemos, ahora, comparar la educaci\u00f3n superior de otros pa\u00edses con la nuestra. Claro, esta afirmaci\u00f3n tiene sus excepciones, por eso de vez en cuando obtenemos premios que reconocen la excelencia pose\u00edda por algunos estudiantes o egresados.<\/p>\n Estas instituciones de educaci\u00f3n superior, como se ha dicho, cuentan con presupuesto.<\/p>\n Tienen un rector o director, seg\u00fan corresponda, casi todos los nombramientos son de encargados.<\/p>\n Los nombra una Junta de Gobierno, integrada por representantes estatales, federales y del sector privado, a propuesta del titular del poder ejecutivo.<\/p>\n Cuando se hacen estos nombramientos, la sesi\u00f3n es divertida porque cuando les pregunt\u00f3 \u00bfqui\u00e9n te apoyo para llegar?, algunos lo expresan, otros no, pero finalmente, de cualquier modo se sabe quien fue el padrino. \u00bfC\u00f3mo ve?<\/p>\n He aqu\u00ed los nombres de algunas de las carreras que se imparten en esas instituciones:<\/p>\n Ingenier\u00eda en Inform\u00e1tica, en Gesti\u00f3n Empresarial, Industrial, en Electr\u00f3nica, en Industrias Alimentarias, Electromec\u00e1nica, Bioqu\u00edmica, en Sistemas Computacionales, en Mecatr\u00f3nica, Mec\u00e1nica, en Innovaci\u00f3n Agr\u00edcola Sustentable, El\u00e9ctrica, en Administraci\u00f3n, Forestal, en Sistemas Automotrices, en Informaci\u00f3n y Comunicaciones, en Acuacultura Contador P\u00fablico, Geociencias, Metal-Mec\u00e1nica, Procesos y Operaciones Industriales, Dise\u00f1o Textil y Moda, Biotecnolog\u00eda Agr\u00edcola, Financiera y Fiscal, Procesos Alimentarios, Desarrollo de Negocios, \u00c1rea Log\u00edstica y Transporte, Operaciones Comerciales Internacionales \u00c1rea Clasificaci\u00f3n Arancelaria y Despacho Aduanero, \u00a0Log\u00edstica Comercial y Global, etc\u00e9tera.<\/p>\n Algunas instituciones tienen cuatro o cinco carreras, otras hasta doce. La m\u00e1s importante, por su n\u00famero de alumnos, es la Universidad Tecnol\u00f3gica de Puebla.<\/p>\n Dos veces al a\u00f1o, en sesi\u00f3n ordinaria, la respectiva Junta de Gobierno, revisa y valora el desempe\u00f1o de la instituci\u00f3n como tal, de sus directivos, sin dejar de conocer los ingresos y los gastos.<\/p>\n La Junta de Gobierno aprueba los estados financieros, que luego son analizados por la Contralor\u00eda del Estado y por la Auditor\u00eda Superior del Estado, hasta emitir un dictamen que aprueba o reprueba la gesti\u00f3n del rector o director.<\/p>\n Mis correos: vivereparvo45@yahoo.com.mx \/ vivereparvo45@hotmail.com<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" En occidente, las universidades nacieron al amparo y protecci\u00f3n de la Iglesia Cat\u00f3lica. \u201c\u00a1Oh tiempos, oh costumbres!\u201d \u201cO tempora, o mores\u201d Cicer\u00f3n En occidente, las universidades nacieron al amparo y protecci\u00f3n de la Iglesia Cat\u00f3lica. 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