{"id":287020,"date":"2014-10-01T02:17:16","date_gmt":"2014-10-01T02:17:16","guid":{"rendered":"legacy-k2-j25-13450"},"modified":"2014-10-01T02:17:16","modified_gmt":"2014-10-01T02:17:16","slug":"todossomospolitecnico-k2-13450","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.pueblaonline.com.mx\/archivo\/2014\/puebla\/todossomospolitecnico-k2-13450\/287020\/","title":{"rendered":"#TodosSomosPolit\u00e9cnico"},"content":{"rendered":"

Los mexicanos hemos sido testigos de las manifestaciones de estudiantes del Instituto Polit\u00e9cnico Nacional, emblema de la educaci\u00f3n superior tecnol\u00f3gica del pa\u00eds. La protesta surge por el cambio de reglamento que propuso su todav\u00eda directora, Yolox\u00f3chitl Bustamante D\u00edez, lo que se percibe como una alineaci\u00f3n a la Reforma Educativa sin rumbo, instrumentada por la actual administraci\u00f3n federal.<\/span><\/p>\n

Dicha modificaci\u00f3n tiene un car\u00e1cter burocr\u00e1tico, m\u00e1s que acad\u00e9mico y de desarrollo profesional. La educaci\u00f3n polit\u00e9cnica se ve supeditada as\u00ed al modelo neoliberal del \u201cchambismo\u201d impuesto \u00a0por organismos internacionales, cuando la educaci\u00f3n, la ciencia y la tecnolog\u00eda en M\u00e9xico, deben coadyuvar a las reformas estructurales como la energ\u00e9tica.\u00a0<\/span><\/p>\n

Dejar atr\u00e1s el sentido social de la educaci\u00f3n publica, en aras de atender la demanda de un mercado laboral incierto, es otro error de pol\u00edtica macroecon\u00f3mica. El mito de la productividad del pa\u00eds sin un sistema educativo pertinente es un fracaso m\u00e1s del modelo educativo en Mexico.<\/span><\/p>\n

Como lo marca la Reforma Educativa, el nuevo reglamento establecer\u00eda una evaluaci\u00f3n continua, lo que \u00a0servir\u00eda m\u00e1s como un instrumento persecutorio que como un incentivo de superaci\u00f3n acad\u00e9mica.<\/span><\/p>\n

Estas son algunos de los cambios que generaron esta crisis, ante la cual, la directora del IPN s\u00f3lo encontr\u00f3 el pobre pretexto, que la reforma no ha entrado en vigor y promete una serie de ajustes a realizar antes de ser publicado en la Gaceta Polit\u00e9cnica.<\/span><\/p>\n

Mientras tanto, los estudiantes se encuentran en huelga y analizando un pliego petitorio .<\/span><\/p>\n

Es sintom\u00e1tico que despu\u00e9s de la reforma energ\u00e9tica, no se est\u00e1 tomando en cuenta las aportaciones que a este sector han hecho \u00a0la UNAM y el IPN, por la importancia que tienen sus egresados, ya que proveen al Instituto Mexicano del Petr\u00f3leo con la mayor\u00eda de los investigadores.<\/span><\/p>\n

La crisis que est\u00e1 atravesando el IPN se debe tambi\u00e9n a la poca capacidad negociadora y la falta de liderazgo de su directora quien \u00a0tiene su mayor experiencia profesional en la industria farmac\u00e9utica, la cual, lamentablemente, no es prioritaria en nuestro pa\u00eds, por lo que su relevo en la direcci\u00f3n del IPN, debe ser parte de la soluci\u00f3n.\u00a0<\/span><\/p>\n

Si el gobierno federal quiere que la reforma energ\u00e9tica se vea como un beneficio para los mexicanos, esta es una gran oportunidad de legitimar su pol\u00edtica en la materia, la cual deber\u00e1 comenzar por apoyar la formaci\u00f3n de los pr\u00f3ximos investigadores de la UNAM y del IPN, no s\u00f3lo con becas, sino con mejores condiciones de estudio, infraestructura, materiales, laboratorios y experiencia al egresar.<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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