El 65.6 por ciento de los 2 mil 212 maestros poblanos que presentaron el examen incumplieron con los criterios<\/p>\n
De acuerdo con los resultados del Concurso de Oposici\u00f3n para el Ingreso al Servicio Docente publicados por la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n P\u00fablica (SEP), el 65% de los aspirantes a ocupar una plaza de maestro en el nivel medio superior (bachillerato) de Puebla, fueron calificados como \u201cno id\u00f3neos\u201d para dar clases.<\/span><\/p>\n La informaci\u00f3n divulgada a trav\u00e9s de Internet, revela que el 65.6 por ciento de los 2 mil 212 maestros poblanos que presentaron el examen, incumplieron con los criterios requeridos para estar al frente de un grupo, es decir, mil 385 maestros reprobaron las pruebas en las que se evaluaron conocimientos, capacidad de generar situaciones novedosas y desarrollo de tareas para el estudiante, reporta El Sol de Puebla.<\/p>\n La entidad poblana se ubic\u00f3 por debajo de la media nacional del 67.2 por ciento de los educadores que reprobaron el examen.<\/p>\n En cambio, solamente 56 maestros, es decir el 2.7 por ciento de los 2 mil 212 aspirantes, logr\u00f3 el nivel de excelencia en la prueba. Esta cifra se ubic\u00f3 muy por debajo de la media nacional que fue de 4.3 por ciento de los evaluados que lograron las m\u00e1s altas calificaciones.<\/p>\n En el nivel B del est\u00e1ndar de calificaciones, y que es el segundo m\u00e1s alto, se ubicaron 166 maestros de Puebla y que representan el 7.9 por ciento del total de aspirantes. En el C, se colocaron 224, el 10.6 por ciento; en el D, 202, el 9.6 por ciento del total, y en el E, 79, que representan el 3.7 por ciento.<\/p>\n En M\u00e9xico, fue Quer\u00e9taro la entidad con menor n\u00famero de maestros reprobados con 42.5 por ciento de ellos calificados como “no id\u00f3neos”; le sigui\u00f3 Baja California Sur, con el 50.5 por ciento; Yucat\u00e1n, con 54.8 por ciento y el Estado de M\u00e9xico con 58.2 por ciento.<\/p>\n