{"id":291118,"date":"2014-07-15T01:44:21","date_gmt":"2014-07-15T01:44:21","guid":{"rendered":"legacy-k2-j25-9409"},"modified":"2014-07-15T01:44:21","modified_gmt":"2014-07-15T01:44:21","slug":"el-concurso-para-el-ingreso-de-docentes-k2-9409","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.pueblaonline.com.mx\/archivo\/2014\/puebla\/el-concurso-para-el-ingreso-de-docentes-k2-9409\/291118\/","title":{"rendered":"El concurso para el ingreso de docentes"},"content":{"rendered":"<p>Durante el sexenio que corre, el Congreso de la Uni\u00f3n ha expedido diferentes leyes que se hab\u00edan pospuesto durante algunos a\u00f1os.<\/p>\n<p><span style=\"line-height: 1.3em;\">Durante el sexenio que corre, el Congreso de la Uni\u00f3n ha expedido diferentes leyes que se hab\u00edan pospuesto durante algunos a\u00f1os.<\/span><\/p>\n<p>El presidente Enrique Pe\u00f1a Nieto, auspici\u00f3 lo necesario para las correspondientes reformas a la Constituci\u00f3n.<\/p>\n<p>Todas las reformas son importantes para que el pa\u00eds se encuentre en aptitud de poder competir con naciones que nos llevan muchos a\u00f1os de ventaja.<\/p>\n<p>Esto quiere decir que muchos pa\u00edses, han efectuado reformas a sus legislaciones para producir bienes y servicios, a precios competitivos en el mercado mundial.<\/p>\n<p>Este hecho significa, si se quiere decir de otra forma, que cada quien lucha por abarcar la mayor parte del mercado global para vender m\u00e1s, y por lo tanto, obtener mayores utilidades.<\/p>\n<p>Esto tambi\u00e9n se explica de otra manera: las reformas a las leyes buscan propiciar mayor inversi\u00f3n, mayor empleo, mejor ocupaci\u00f3n de la fuerza de trabajo y como consecuencia, aumentar el ingreso de las familias, lo cual conlleva mejorar sus condiciones de vida, por la v\u00eda del consumo de bienes y servicios, y la satisfacci\u00f3n de sus necesidades, que finalmente, se dice, le dan mejor calidad de vida y dignidad a personas y familias excluidas del progreso social.<\/p>\n<p>En resumen, se requiere mayor inversi\u00f3n para producir m\u00e1s, para vender m\u00e1s, y por otra parte, incrementar los ingresos de las personas para tener condiciones de vida aceptables.<\/p>\n<p>Es f\u00e1cil concluir, que para los que sufren y que para los felices, las reformas constitucionales al sistema jur\u00eddico mexicano, eran una necesidad impostergable.<\/p>\n<p>Ahora estamos en las reformas y expedici\u00f3n de las llamadas leyes secundarias, que no tienen nada de eso, pues son imprescindibles para lograr los objetivos planteados por el grueso de la poblaci\u00f3n.<\/p>\n<p>Todas las reformas constitucionales efectuadas son importantes, unas y otras se complementan, son como los engranes de una rueda que no puede tener uno s\u00f3lo que le falte.<\/p>\n<p>Ciertamente alguna de ellas ocuparan m\u00e1s tiempo que otras, para obtener su m\u00e1xima vigencia. Ese es un asunto que tiene que estar regido por tiempos y movimientos, si alguna se atrasa, entonces significar\u00e1 que el sistema econ\u00f3mico-social y pol\u00edtico esta como baldado.<\/p>\n<p>La Reforma Educativa, tuvo que abarcar la modificaci\u00f3n de los art\u00edculos 3\u00b0 y 72 de la Constituci\u00f3n Pol\u00edtica de los Estados Unidos Mexicanos.<\/p>\n<p>Esto origin\u00f3 la expedici\u00f3n de dos nuevas leyes: La Ley del Servicio Profesional Docente y La Ley que cre\u00f3 el Instituto Nacional de Evaluaci\u00f3n Educativa, y finalmente reform\u00f3 la ley General de Educaci\u00f3n.<\/p>\n<p>Por esta triada se conduce la reforma al sistema educativo mexicano, que estamos ciertos dar\u00e1 los resultados que se han planteado.<\/p>\n<p>En este contexto, se efect\u00faa el concurso de oposici\u00f3n para el ingreso de educaci\u00f3n b\u00e1sica, ciclo escolar 2014-2015.<\/p>\n<p>As\u00ed, para efectuar este concurso, se hizo necesaria la participaci\u00f3n de varias instancias:<\/p>\n<p>La Delegaci\u00f3n Federal de la SEP, que recibi\u00f3, resguard\u00f3 y custodi\u00f3 los instrumentos de evaluaci\u00f3n y dem\u00e1s materiales para las aplicaciones este fin de la semana pasada.<\/p>\n<p>Previo a esta actividad el delegado se reuni\u00f3 con los representantes de las empresas que trasladaron los cuestionarios para su aplicaci\u00f3n a los sustentantes.<\/p>\n<p>Igualmente se reuni\u00f3 con la Coordinadora Nacional del Servicio Profesional Docente y con los Coordinadores de Sede, que ser\u00e1n los que directamente apliquen la prueba.<\/p>\n<p>En este proceso, tambi\u00e9n participan, el ej\u00e9rcito, cuya funci\u00f3n es resguardar los paquetes antes y despu\u00e9s de la prueba aplicada.<\/p>\n<p>Como es natural entender, los cuestionarios aplicados ser\u00e1n devueltos a las oficinas centrales con el resguardo de la polic\u00eda federal y los cuidados que tenga el ej\u00e9rcito nacional.<\/p>\n<p>Los coordinadores de sede, aplicaron los cuestionarios en los correspondientes centros, previo traslado de los mismos, de la delegaci\u00f3n federal de educaci\u00f3n a los lugares donde se aplic\u00f3 la prueba.<\/p>\n<p>Como es l\u00f3gico imaginar al terminar el periodo de la prueba, a m\u00e1s tardar a las seis de la tarde, los coordinadores de sede, recogieron los cuestionarios y los devolvieron a la delegaci\u00f3n de la SEP, previamente custodiados por la polic\u00eda federal.<\/p>\n<p>Es importante subrayar que la polic\u00eda estatal tambi\u00e9n forma parte del equipo de resguardo del material a aplicar con motivo de este concurso.<\/p>\n<p>La normatividad del proceso del que hablamos, establece la existencia de observadores que previamente habr\u00e1n sido acreditados por las autoridades centrales.<\/p>\n<p>Ninguno de los diferentes actores citados pod\u00edan participar dentro del aula o el espacio en el cual se aplic\u00f3 la prueba. Ah\u00ed estar\u00e1n los coordinadores de sede y los aplicadores.<\/p>\n<p>Este \u00faltimo s\u00e1bado en el cual se aplico la prueba, tambi\u00e9n en la propia delegaci\u00f3n se concentraron los actores de las diferentes instancias, con el prop\u00f3sito de instalar el centro de monitoreo, para estar informados al instante de todos los pormenores de este proceso.<\/p>\n<p>Como se podr\u00e1 advertir, la aplicaci\u00f3n de los instrumentos de evaluaci\u00f3n para el Concurso de Oposici\u00f3n para el Ingreso a la Educaci\u00f3n B\u00e1sica, es uno de los muchos factores a consumarse para seguir en la ruta correcta de la Reforma Educativa.<\/p>\n<p>Entre los otros factores est\u00e1 determinar el modelo de educaci\u00f3n, los programas mismos, sus contenidos, la actualizaci\u00f3n de los docentes, la infraestructura escolar y el combate al acoso escolar, etc\u00e9tera, etc\u00e9tera.\u00a0<\/p>\n<p>Mis correos:<\/p>\n<p>vivereparvo45@yahoo.com.mx<\/p>\n<p>vivereparvo45@hotmail.com<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Durante el sexenio que corre, el Congreso de la Uni\u00f3n ha expedido diferentes leyes que se hab\u00edan pospuesto durante algunos a\u00f1os. 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