{"id":298868,"date":"2014-03-11T04:18:09","date_gmt":"2014-03-11T04:18:09","guid":{"rendered":"legacy-k2-j25-2874"},"modified":"2014-03-11T04:18:09","modified_gmt":"2014-03-11T04:18:09","slug":"un-modelo-educativo-k2-2874","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.pueblaonline.com.mx\/archivo\/2014\/puebla\/un-modelo-educativo-k2-2874\/298868\/","title":{"rendered":"Un modelo educativo"},"content":{"rendered":"

Las estad\u00edsticas, esto es, los resultados estad\u00edsticos, son como los que da el term\u00f3metro para medir la fiebre de las personas, expresan, en su caso salud o enfermedad y que el paciente se encuentra bien o que est\u00e1 o no grave<\/span><\/p>\n

Las estad\u00edsticas, esto es, los resultados estad\u00edsticos, son como los que da el term\u00f3metro para medir la fiebre de las personas, expresan, en su caso salud o enfermedad y que el paciente se encuentra bien o que est\u00e1 o no grave.<\/span><\/p>\n

As\u00ed, se concluye que ante ese signo vital se conoce el buen estado de salud o la causa de la enfermedad.<\/p>\n

Este pre\u00e1mbulo lo escribo a prop\u00f3sito porque frecuentemente, con los datos estad\u00edsticos se aparenta o se concluye que todo est\u00e1 bien o que todo est\u00e1 mal y lo que es peor, con ellos se simula o se esconde la realidad.<\/p>\n

Las estad\u00edsticas requieren un m\u00e9todo de lectura y comprensi\u00f3n para conocer la verdad. Habr\u00e1 que evitar su lectura como una imagen est\u00e1tica o como si la realidad se advirtiera en un \u00a0espejo.<\/p>\n

La educaci\u00f3n de las personas es un camino seguro para el bienestar individual, familiar y de las naciones. No es el \u00fanico factor, pero s\u00ed el m\u00e1s importante.<\/p>\n

A principios del siglo XX, sab\u00eda leer y escribir no m\u00e1s del 5% de la poblaci\u00f3n.<\/p>\n

Por supuesto hay que tener presente que en las ciudades grandes y medianas como Puebla, exist\u00edan algunas escuelas, pocas, muy pocas.<\/p>\n

Para esas primeras d\u00e9cadas del siglo pasado, entre otras, estaba el ya famoso Instituto Normal del Estado, hoy Benem\u00e9rito, El Colegio del Estado, la Escuela Libre de Medicina, La Sociedad Mexicana de Geograf\u00eda y Estad\u00edstica, la escuela Aquiles Serd\u00e1n y dos o tres m\u00e1s.<\/p>\n

El presidente \u00c1lvaro Obreg\u00f3n cre\u00f3 la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n, cuyo primer secretario fue el oaxaque\u00f1o, Jos\u00e9 Vasconcelos, quien rigi\u00f3 la Secretar\u00eda de 1921 a 1924.<\/p>\n

El trabajo fue tit\u00e1nico. En otra oportunidad aludiremos a las instituciones que cre\u00f3 para alfabetizar a la poblaci\u00f3n y ofrecerle educaci\u00f3n media y superior.<\/p>\n

Con el triunfo del nuevo r\u00e9gimen, los primeros gobernadores se esforzaron en crear infraestructura educativa, pero no suficiente. El sistema fiscal era verdaderamente endeble; hab\u00eda pocos recursos hacendarios; independientemente de que a\u00fan los gobiernos atend\u00edan la compra de material b\u00e9lico, para pacificar a los grupos.<\/p>\n

Entre 1917 y 1927 la entidad hab\u00eda visto pasar 16 gobernadores, cuatro electos y el resto interinos y provisionales. Esto tuvo que ver con la atenci\u00f3n oportuna y eficiente al sistema educativo.<\/p>\n

Fue hasta 1933 con la elecci\u00f3n del General Jos\u00e9 Mijares Palencia, que los asuntos del gobierno empezaron a normalizarse.<\/p>\n

El General Maximino \u00c1vila Camacho gobern\u00f3 la entidad de 1937 a 1941. No puso especial atenci\u00f3n al sistema educativo, lo que en cambio s\u00ed hizo Gonzalo Bautista Castillo. \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0El gobernador Carlos I. Betancourt, impuesto por Maximino, gobern\u00f3 la entidad entre 1945 y 1951.<\/p>\n

Para ser objetivo y no injusto habr\u00e1 que afirmar que estos gobernantes, s\u00ed construyeron escuelas, s\u00ed nombraron maestros, s\u00ed atendieron las directrices de los Secretarios de Educaci\u00f3n P\u00fablica Federal como Jos\u00e9 Vasconcelos, Jos\u00e9 Manuel Puig Casauranc, Mois\u00e9s S\u00e1enz, el propio Plutarco El\u00edas Calles, Joaqu\u00edn Amaro, Aar\u00f3n S\u00e1enz, Narciso Bassols e Ignacio Garc\u00eda T\u00e9llez, Gonzalo V\u00e1zquez Vela, Ignacio Beteta, Luis S\u00e1nchez Pont\u00f3n, Octavio V\u00e9jar V\u00e1zquez y Jaime Torres Bodet.<\/p>\n

El general Rafael \u00c1vila Camacho gobern\u00f3 Puebla de 1951 a 1957. Se le conoce como el gobernante educador. Durante su r\u00e9gimen se crearon los Centros Escolares. Eran un nuevo modelo educativo, comprend\u00edan diversos niveles de educaci\u00f3n, desde maternal, jard\u00edn de ni\u00f1os, primaria y secundaria. Poco despu\u00e9s se cre\u00f3 el nivel de preparatoria.<\/p>\n

As\u00ed, en una sola instituci\u00f3n se formaban los ni\u00f1os, los adolescentes y los aspirantes a la educaci\u00f3n universitaria.<\/p>\n

Este modelo no surgi\u00f3 de la nada. Don Rafael hab\u00eda sido director del Colegio Militar. No dudo que este hecho lo impulso junto con varios colaboradores, entre quienes hay que contar, de manera significativa a su Secretario de Gobierno, el General, Licenciado y Profesor, Roberto T. Bonilla Cort\u00e9s, por cierto, originario de Tetela de Ocampo, que hab\u00eda sido subdirector de ese colegio militar.<\/p>\n

En ese sexenio tambi\u00e9n colaboraron para fortalecer el sistema educativo, los directores de Educaci\u00f3n P\u00fablica del Estado, profesores Rafael \u00c1guila Rojas, Javier Bonilla Cort\u00e9s y Guillermo Bonilla Segura.<\/p>\n

El Centro Escolar, Presidente Venustiano Carranza se inauguro en 1954. Anteriormente se hab\u00edan inaugurado los Centros Escolares, Presidente Miguel Alem\u00e1n de Cholula y Presidente General, Manuel \u00c1vila Camacho de Teziutl\u00e1n.<\/p>\n

Los Centros Escolares ahora se est\u00e1n transformando, de acuerdo a la demanda educativa para impartir una educaci\u00f3n de calidad.<\/p>\n

El gobernador, Rafael Moreno Valle ha instaurado la educaci\u00f3n a distancia, lo que significa un gran avance porque as\u00ed los estudiantes podr\u00e1n recibir educaci\u00f3n universitaria, con las ventajas y beneficios consiguientes. Se ofrece educaci\u00f3n superior y de alta calidad.<\/p>\n

Previo a este hecho se rehabilita la infraestructura escolar y se crean nuevos edificios para conseguir los objetivos planteados.<\/p>\n

Los gobernadores subsecuentes a don Rafael \u00c1vila Camacho, convencidos por el modelo de los Centros Escolares, han construido m\u00e1s instituciones de esta clase. Ninguno ha osado desaparecer este acierto.<\/p>\n

A prop\u00f3sito de los acontecimientos en Venezuela y en Ucrania, me permito transcribir esta cita de Bernardo Monteagudo \u201cCada siglo lleva en s\u00ed el germen de los sucesos que van a desenvolverse en el que sigue. Cada \u00e9poca extraordinaria, as\u00ed en la naturaleza como en el orden social, anuncia una inmediata de fen\u00f3menos raros y de combinaciones prodigiosas. La revoluci\u00f3n del mundo americano ha sido el desarrollo de las ideas del siglo XVIII y nuestro triunfo no es sino el eco de los rayos que han ca\u00eddo sobre los tronos que desde la Europa dominaban el resto de la tierra\u2026\u201d<\/p>\n

Mis correos:<\/p>\n

vivereparvo45@yahoo.com.mx<\/p>\n

vivereparvo45@hotmail.com<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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