La Dra. Bertha Salinas Amescua, profesora investigadora del departamento de Ciencias de la Educaci\u00f3n de la Universidad de las Am\u00e9ricas Puebla, fungi\u00f3 como coordinadora general del libro \u201cEducaci\u00f3n, desigualdad y alternativas de inclusi\u00f3n 2002-2011\u201d, publicaci\u00f3n organizada por la ANUIES y el COMIE.<\/p>\n
En entrevista, la acad\u00e9mica de la UDLAP coment\u00f3 que este libro re\u00fane el trabajo de 17 investigadores de siete universidades diferentes que abarcan tem\u00e1ticas que no son t\u00edpicas del aprendizaje escolar, resultando con ello temas como: El derecho a la informaci\u00f3n, Educaci\u00f3n y familia, Aprendizaje y saberes en las organizaciones civiles, Educaci\u00f3n de j\u00f3venes y adultos; y Educaci\u00f3n, trabajo y empleo.<\/p>\n
Destac\u00f3 que los cap\u00edtulos que integran al libro son estados de arte y de conocimiento, ya que recopilan y analizan toda la producci\u00f3n que hubo sobre estas tem\u00e1ticas en la \u00e9poca que data de los a\u00f1os 2002 al 2011. \u201cPara formar cada cap\u00edtulo los investigadores llevaron a cabo una revisi\u00f3n de todo lo publicado en libros, art\u00edculos y conferencias entre los a\u00f1os 2002 al 2011sobre el tema de educaci\u00f3n en M\u00e9xico\u201d.<\/p>\n
Sobre su participaci\u00f3n en el libro \u201cEducaci\u00f3n, desigualdad y alternativas de inclusi\u00f3n 2002-2011\u201d, la Dra. Bertha Salinas dio a conocer que fue invitada por el Consejo Mexicano de Investigaci\u00f3n Educativa (COMIE) y la Asociaci\u00f3n Nacional de Universidades e Instituciones de Educaci\u00f3n Superior en M\u00e9xico (ANUIES), para coordinar toda la informaci\u00f3n recabada. \u201cCada 10 a\u00f1os el COMIE convoca a investigadores destacados a coordinar estos estados del conocimiento sobre esta tem\u00e1tica, por lo que el volumen que yo coordin\u00e9 forma parte de una colecci\u00f3n de 17 t\u00edtulos que abordan informaci\u00f3n sobre procesos de aprendizaje, docentes, evaluaci\u00f3n educativa, entre otros\u201d.<\/p>\n
Finalmente, la acad\u00e9mica de la UDLAP inform\u00f3 que este libro est\u00e1 dirigido en un primer nivel y de utilidad inmediata para \u00a0quienes hacen investigaci\u00f3n, \u201cporque ah\u00ed pueden encontrar resumido, analizado y sintetizado las referencias de todo lo publicado en la d\u00e9cada sobre ese tema\u201d. Asimismo, afirm\u00f3 que tambi\u00e9n puede ser utilizado por estudiantes y todas las personas interesadas en la materia ya que \u201clos cap\u00edtulos abarcan diferentes perspectivas a partir de tres palabras claves: educaci\u00f3n, desigualdad y alternativas de inclusi\u00f3n. Por ejemplo, en el libro podemos encontrar lecciones que deja la investigaci\u00f3n para la toma de decisiones pol\u00edticas\u201d.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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