{"id":329160,"date":"2013-08-21T03:07:35","date_gmt":"2013-08-21T03:07:35","guid":{"rendered":"legacy-k2-2009-43466"},"modified":"2013-08-21T03:07:35","modified_gmt":"2013-08-21T03:07:35","slug":"ninos-no-pueden-ser-rehenes-de-intereses-particulares-epn-k2-43466","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.pueblaonline.com.mx\/archivo\/2013\/puebla\/ninos-no-pueden-ser-rehenes-de-intereses-particulares-epn-k2-43466\/329160\/","title":{"rendered":"Ni\u00f1os no pueden ser rehenes de intereses particulares: EPN"},"content":{"rendered":"
El mandatario aclar\u00f3 que el esp\u00edritu de la reforma educativa es garantizar los derechos de los maestros, pero tambi\u00e9n demandar que quienes den clases tengan los perfiles adecuados<\/span><\/div>\n
Milenio informa que el presidente Enrique Pe\u00f1a Nieto pidi\u00f3 a los maestros no hacer rehenes a ni\u00f1os de intereses particulares y aclar\u00f3 que el esp\u00edritu de la reforma educativa es preservar y garantizar los derechos laborales de los maestros, pero tambi\u00e9n demandar que quienes den clases tengan los perfiles adecuados.<\/span><\/div>\n
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\u201c(A los ni\u00f1os) No podemos hacerles rehenes de intereses particulares, la ni\u00f1ez espera encontrar la cristalizaci\u00f3n de sue\u00f1os y anhelos y para alcanzarlos necesitan todas las herramientas y los conocimientos para hacerlos realidad. Por eso nos ocupamos en establecer un marco regulatorio que asegure calidad en la educaci\u00f3n\u201d, asever\u00f3.<\/div>\n
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Durante su participaci\u00f3n en la 45 reuni\u00f3n plenaria de la Conferencia Nacional de Gobernadores (Conago), el mandatario afirm\u00f3 que m\u00e1s all\u00e1 de logar suficiente cobertura, se pretende contar con un marco regulatorio que mejore la calidad de la educaci\u00f3n.<\/div>\n
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\u201cM\u00e9xico debe estar preparado para que se adquieran los conocimientos y herramientas necesarias y suficientes para enfrentar los grandes desaf\u00edos\u201d, pidi\u00f3 Pe\u00f1a Nieto.<\/div>\n
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El Ejecutivo federal celebr\u00f3 el acuerdo de la Conago acerca de respaldar las iniciativas, la Ley General de Educaci\u00f3n, la Ley general de Servicio Docente y a la Ley del Instituto Nacional para la Evaluaci\u00f3n de la Educaci\u00f3n.<\/div>\n
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\u201c(La reforma educativa) procura preservar y garantizar los derechos laborales de los maestros, pero tambi\u00e9n demanda un mayor compromiso y tambi\u00e9n demanda que quienes den clases o sean educadores tengan los perfiles adecuados, para eso el gobierno habr\u00e1 de ofrecer una permanente capacitaci\u00f3n\u201d, asegur\u00f3 en Mazatl\u00e1n, Sinaloa.<\/div>\n
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Adelant\u00f3 que har\u00e1 una propuesta a fondo para lograr una equidad en el gasto educativo entre las entidades federativas, fortalecer su capacidad para hacer frente a las exigencias que hay en materia educativa.<\/div>\n
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\u201cEste ser\u00e1 el tema en la propuesta que presente en septiembre de paquete fiscal, pero especialmente de la iniciativa de reforma hacendaria.<\/div>\n
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\u201cEsta reforma que presentar\u00e9 el 8 de septiembre, buscar\u00e1 respaldar la solidez de las finanzas p\u00fablicas estatales y municipales, y en ese mismo prop\u00f3sito el Congreso, en su pr\u00f3ximo periodo extraordinario, discutir\u00e1 la reforma en materia de disciplina fiscal de estados y municipios\u201d, explic\u00f3.\u00a0<\/div>\n
\u00a0<\/div>\n
El presidente dijo que la reforma en materia de disciplina fiscal busca incentivar el adecuado manejo de las finanzas p\u00fablicas, con menores costos crediticios para los gobiernos responsables.<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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