{"id":356072,"date":"2012-08-23T02:12:39","date_gmt":"2012-08-23T02:12:39","guid":{"rendered":"legacy-k2-2009-29352"},"modified":"2012-08-23T02:12:39","modified_gmt":"2012-08-23T02:12:39","slug":"sep-debe-explicar-por-que-no-habra-reprobados-en-primarias-diputados-k2-29352","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.pueblaonline.com.mx\/archivo\/2012\/puebla\/sep-debe-explicar-por-que-no-habra-reprobados-en-primarias-diputados-k2-29352\/356072\/","title":{"rendered":"SEP debe explicar por qu\u00e9 no habr\u00e1 reprobados en primarias: diputados"},"content":{"rendered":"
Diputados y senadores acordaron exigir a las autoridades educativas que expliquen por qu\u00e9 o en qu\u00e9 se basan cient\u00edfica y t\u00e9cnicamente para no reprobar a los estudiantes de educaci\u00f3n b\u00e1sica<\/div>\n
SDP Noticias informa que la Comisi\u00f3n Permanente del Congreso de la Uni\u00f3n aprob\u00f3 un punto de acuerdo para exigir a las autoridades educativas que expliquen por qu\u00e9 o en qu\u00e9 se basan cient\u00edfica y t\u00e9cnicamente para no reprobar a los estudiantes de educaci\u00f3n b\u00e1sica.<\/div>\n
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El senador Juan Bueno Torio, del Partido Acci\u00f3n Nacional (PAN), propuso que se agregara en la solicitud la explicaci\u00f3n del por qu\u00e9 no se va a reprobar, medida que consider\u00f3 como un retroceso a la calidad educativa.<\/div>\n
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De su lado, el senador Tom\u00e1s Torres Mercado, del Partido Verde Ecologista de M\u00e9xico (PVEM), al presentar el punto de acuerdo tambi\u00e9n solicit\u00f3 que se vigile el cobro de las cuotas escolares con las que se condiciona la matr\u00edcula de los estudiantes.<\/div>\n
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El punto de acuerdo consider\u00f3 que la Comisi\u00f3n Permanente debe exhortar a la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n P\u00fablica (SEP) a que informe sobre la transparencia del uso de los recursos, seg\u00fan el acuerdo administrativo secretarial 535, para el funcionamiento de los Consejos Escolares de Participaci\u00f3n Social.<\/div>\n
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Adem\u00e1s que la SEP, dentro del marco de sus facultades normativas y de convenios de descentralizaci\u00f3n con las entidades federativas, vigile el cobro de las cuotas escolares en los planteles de todo el pa\u00eds, sobre todo en las escuelas p\u00fablicas.<\/div>\n
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Tambi\u00e9n que la SEP “informe a esta soberan\u00eda cu\u00e1les son los criterios o estudios t\u00e9cnico pedag\u00f3gicos o cient\u00edficos que llevan a las autoridades educativas a determinar que ya no haya reprobados en la educaci\u00f3n primaria, y en qu\u00e9 basan su decisi\u00f3n ante una consulta a los padres de familia”.<\/div>\n
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Al tomar la tribuna, el senador Juan Bruno Torio coment\u00f3 que ya no van a ser los maestros quienes calificar\u00e1n a los alumnos, sino los padres de familia.<\/div>\n
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Por eso, a\u00f1adi\u00f3, “es totalmente absurdo lograr una superaci\u00f3n en la calidad educativa y en la calidad personal en los ni\u00f1os y los j\u00f3venes que se est\u00e1n formando”.<\/div>\n
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Es preocupante, destac\u00f3, el hecho de que ning\u00fan alumno va a ser reprobado, implica realmente que sigamos golpeando la calidad de la educaci\u00f3n, pues precisamente lo que motiva a los alumnos a esforzarse y mejorar su desempe\u00f1o es el hecho de tener una mejor calificaci\u00f3n.<\/div>\n
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Por ello, consider\u00f3 que estas medidas son regresivas, por lo mismo “necesitamos conocer qu\u00e9 es lo que motiva a la autoridad educativa a fomentar desde la primaria la apat\u00eda de un alumno por la lucha o por la conquista de una mejor calificaci\u00f3n, motivo de su propio esfuerzo”.<\/div>\n
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En tanto, el senador del PVEM record\u00f3 que el lunes 20 de agosto regresaron a las aulas m\u00e1s de 35 millones de alumnos, muchos de nuevo ingreso, de educaci\u00f3n superior, media superior, secundaria, primaria y prescolar, en todo el pa\u00eds.<\/div>\n
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“Al analizar la inversi\u00f3n en educaci\u00f3n de los pa\u00edses de la OCDE, M\u00e9xico no aparece en un lugar indigno, aparece en los primeros seis lugares de m\u00e1s de 30 pa\u00edses, pero cuando nos vamos al aprovechamiento s\u00ed andamos cerca del \u00faltimo lugar”, revel\u00f3.<\/div>\n
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El tema educativo, subray\u00f3, tiene dos dimensiones, uno es presupuestario, pues la Asociaci\u00f3n de Padres de Familia se\u00f1al\u00f3 que son requisito indispensable las cuotas para matricular a los ni\u00f1os. \u00c9stas se calculan en siete mil millones de pesos, de las cuales no hay transparencia ni se sabe a d\u00f3nde va el dinero.<\/div>\n
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“El tema es que M\u00e9xico destina m\u00e1s de cuatro puntos porcentuales del PIB para educaci\u00f3n, pero todo tiene que ver con el gasto corriente con la infraestructura, pero menos del uno por ciento de ese presupuesto va a parar a infraestructura”, refiri\u00f3.<\/div>\n
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Se supone que tambi\u00e9n se destinan al pago de servicios como la energ\u00eda el\u00e9ctrica y el agua potable, pero m\u00e1s de 90 por ciento de las escuelas no tienen el servicio regular de suministro de agua potable, resalt\u00f3.<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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