{"id":357805,"date":"2012-10-02T23:05:16","date_gmt":"2012-10-02T23:05:16","guid":{"rendered":"legacy-k2-2009-31122"},"modified":"2012-10-02T23:05:16","modified_gmt":"2012-10-02T23:05:16","slug":"comunicacion-buap-celebro-el-dia-de-la-radio-universitaria-k2-31122","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.pueblaonline.com.mx\/archivo\/2012\/puebla\/comunicacion-buap-celebro-el-dia-de-la-radio-universitaria-k2-31122\/357805\/","title":{"rendered":"Comunicaci\u00f3n BUAP celebr\u00f3 el D\u00eda de la Radio Universitaria"},"content":{"rendered":"
Este 2 de octubre se celebr\u00f3 en todo el mundo el D\u00eda de la Radio Universitaria, la cual naci\u00f3 ante la necesidad de espacios para la educaci\u00f3n no formal de la sociedad, explic\u00f3 Gabriela Ben\u00edtez de la Torre, responsable del Laboratorio de Radio de la Facultad de Ciencias de la Comunicaci\u00f3n de la BUAP.<\/div>\n
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Sus antecedentes se remontan a la d\u00e9cada de 1940, cuando exist\u00edan instituciones educativas que impart\u00edan cursos por radio a personas que no pudieran asistir por diversas razones a la escuela.<\/div>\n
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\u201cAnte esta creciente necesidad surgi\u00f3 la idea de que las universidades impartieran educaci\u00f3n a distancia a trav\u00e9s de la radio; era una educaci\u00f3n formal las personas se inscrib\u00edan a los cursos, escuchan a determinadas horas las clases y al final se les otorgaba un reconocimiento oficial\u201d.<\/div>\n
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Entre 1940 y 1950, el gobierno al observar esta labor decidi\u00f3 otorgar a las instituciones educativas permisos para poder transmitir a p\u00fablicos masivos. Los permisos fueron no formales, es decir, \u201ctransmitir temas de divulgaci\u00f3n de conocimientos, culturales y cient\u00edficos, sin fines pol\u00edticos ni lucrativos\u201d.<\/div>\n
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As\u00ed es como se estableci\u00f3 en M\u00e9xico Radio UNAM, la primera estaci\u00f3n de radio de este tipo. Posteriormente en 1949 se incorporaron 10 universidades que transmit\u00edan a trav\u00e9s de frecuencias permisionadas y para 2004 hab\u00eda 70, entre ellas Radio BUAP.<\/div>\n
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Entre los retos que enfrentan estos espacios radiof\u00f3nicos est\u00e1 el transmitir sin fines pol\u00edticos, puesto que la sociedad actual demanda radios que politicen, lo que significa estar \u201centerados, informados y capaces de tomar una decisi\u00f3n adecuada\u201d, destac\u00f3.<\/div>\n
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Recalc\u00f3 que los ciudadanos tienen que estar informados, por lo que \u201cla radio universitaria contribuir\u00e1 a que la sociedad mejore su entorno y tome una posici\u00f3n pol\u00edtica ante asuntos actuales\u201d, tal es el caso ante asuntos de derechos humanos, la modificada Ley laboral y aspectos culturales como el ser tolerantes ante manifestaciones.<\/div>\n
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Ben\u00edtez de la Torre indic\u00f3 que otro de sus retos es incorporar a los estudiantes en la realizaci\u00f3n de programas radiof\u00f3nicos. \u201cLa mayor\u00eda de los programas est\u00e1n hechos por profesores y no por alumnos, por el miedo que se salgan del contexto, limitando as\u00ed su oportunidad de expresar libremente sus ideas\u201d.<\/div>\n
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A\u00f1adi\u00f3 que para incorporar a los estudiantes, \u201cse debe capacitarlos para que se conviertan en expertos periodistas y emisores, que investiguen, discriminen informaci\u00f3n, efect\u00faen en balance de la misma y tengan as\u00ed sus propios espacios de expresi\u00f3n para atraer a p\u00fablicos m\u00e1s j\u00f3venes\u201d.<\/div>\n
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Una acci\u00f3n que complementa este proceso que \u201clas universidades implementen radios por Internet, para que sean espacios de preparaci\u00f3n de los estudiantes, donde pulir\u00e1n sus proyectos y despu\u00e9s al estar listos se transmitan de manera an\u00e1loga\u201d.<\/div>\n
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\u201cEste es un camino adecuado para que m\u00e1s j\u00f3venes tengan acceso a radios que tienen permisos del gobierno para transmitir\u201d, finaliz\u00f3 la acad\u00e9mica.<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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