El secretario de Educaci\u00f3n dio a conocer los nombres de quienes quedan a cargo de las Cordes; en el caso de Puebla, la Oriente fue para Rosa Moya Lucero; la Sur para Mar\u00eda de la Luz Fuentes; y la Norte para Ubaldo G\u00f3mez; consulte aqu\u00ed la lista completa<\/p>\n
La Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n P\u00fablica (SEP) estatal dio a conocer 13 nuevos nombramientos de titulares de las Coordinaciones Regionales de Desarrollo Educativo (Cordes) en Puebla, de un total de 19 que, mismos que se perfilar\u00e1n en las pr\u00f3ximas semanas.<\/p>\n
A continuaci\u00f3n se dan a conocer los nombres de quienes ocupar\u00e1n las Cordes en la entidad:<\/p>\n
Maestr\u00eda en Desarrollo Educativo, Ad\u00e1n Amador Hern\u00e1ndez Prior, Corde Huauchinango.<\/p>\n
Doctorado en Educaci\u00f3n, Jos\u00e9 Luciano Reyes V\u00e1zquez, Corde\u00a0 Chignahuapan.<\/p>\n
Licenciatura en Espa\u00f1ol, Antonio Esequiel Herrera Fern\u00e1ndez, Corde Teziutl\u00e1n.<\/p>\n
Maestr\u00eda en Direcci\u00f3n de Organizaciones Educativas, Mar\u00eda Teresita Galindo Galindo, Corde Libres.<\/p>\n
Licenciatura en Educaci\u00f3n Media en Ciencias Sociales, Jos\u00e9 Antonio T\u00e9lles, Corde Cholula.<\/p>\n
Licenciatura en Matem\u00e1ticas Basilio Hoyos Onofre, Corde Acatl\u00e1n.<\/p>\n
Licenciatura en F\u00edsica y Qu\u00edmica, Jos\u00e9 de Jes\u00fas Cruz L\u00f3pez, Corde de Tehuac\u00e1n.<\/p>\n
Doctorado en Educaci\u00f3n, Rosa Moya Lucero, Corde Puebla Oriente.<\/p>\n
Licenciatura en Historia, Ubaldo G\u00f3mez Noriega, Corde Puebla Norte.<\/p>\n
Licenciatura en Educaci\u00f3n Primaria con especialidad en Biolog\u00eda, Mar\u00eda de la Luz Fuentes, Corde Puebla Sur.<\/p>\n
Licenciatura en Educaci\u00f3n Media con especialidad en F\u00edsica-Qu\u00edmica, Francisco Javier \u00c1vila Reyes, Corde Ciudad Serd\u00e1n.<\/p>\n
Maestr\u00eda en Formaci\u00f3n Campo Docente dentro del \u00e1mbito regional, Luc\u00eda Dolores Briones Rodr\u00edguez, Corde Atlixco.<\/p>\n
Licenciatura en Ense\u00f1anza Media en Matem\u00e1ticas, Abel Juli\u00e1n Morales Ortega, Corde San Mart\u00edn Texmelucan.<\/p>\n
El titular de la SEP, Luis Maldonado Venegas, afirm\u00f3 que estos nombramientos corresponden a un largo proceso de valoraci\u00f3n, que se desarroll\u00f3 durante los \u00faltimos meses, obedeciendo a la l\u00f3gica de regresar a las Cordes el sentido t\u00e9cnico y su vocaci\u00f3n original en el \u00e1mbito educativo.<\/p>\n
Durante estos meses se realizaron talleres, cursos y ensayos de transferencia de la Cordes y se seleccionaron cuidadosamente los perfiles de quienes ser\u00e1n los titulares para hacer cumplir las funciones de apoyo acad\u00e9mico y escolar, as\u00ed como t\u00e9cnico-pedag\u00f3gico, pues son enlace con los docentes en todo el estado y a trav\u00e9s de ellas se aplican diversos proyectos, acciones y decisiones de la propia dependencia.<\/p>\n
Con ello la SEP estatal busca impulsar el desarrollo educativo de las comunidades y de la sociedad a trav\u00e9s de la participaci\u00f3n social de padres de familia, alumnos, docentes, directivos y comunidad en general; as\u00ed como orientar y capacitar a la colectividad escolar para promover el desarrollo de capacidades de autogesti\u00f3n en las personas, agentes educativos e instituciones.<\/p>\n
De esta manera, el proceso de selecci\u00f3n se centr\u00f3 en aspectos acad\u00e9micos y pedag\u00f3gicos que requieren de capacidades y competencias profesionales por parte de los Coordinadores Regionales de Desarrollo Educativo. Adem\u00e1s, se busc\u00f3 que sean personas capacitadas en \u00e1reas de Administraci\u00f3n y Gerencia P\u00fablica, Negociaci\u00f3n y soluci\u00f3n de conflictos, Elaboraci\u00f3n de indicadores, Planeaci\u00f3n Estrat\u00e9gica y Herramientas para la Modernizaci\u00f3n y que tengan conocimientos en el Modelo Educativo centrado en el Aprendizaje para la Vida, Programas y proyectos de la SEP, as\u00ed como un proyecto de Reestructuraci\u00f3n de la Corde correspondiente.<\/p>\n
En este contexto, la SEP comenz\u00f3 la selecci\u00f3n de personas con perfiles profesionales ideales para lograr los prop\u00f3sitos planteados y estableci\u00f3 que los aspirantes a ocupar estos cargos deben contar con el grado de Licenciatura, Maestr\u00eda o Doctorado en el \u00e1rea educativa.<\/p>\n
El compromiso es que cada uno de ellos asuma que la estrategia operativa de la Corde est\u00e1 centrada en el desarrollo acad\u00e9mico y pedag\u00f3gico de las regiones y que el prop\u00f3sito de la pol\u00edtica educativa es elevar la Calidad de la Educaci\u00f3n en el estado de Puebla.<\/p>\n
Como resultado de este proceso se evaluaron 34 perfiles, durante dos seminarios en los que se consideraron criterios como la formaci\u00f3n acad\u00e9mica, probidad profesional, experiencia docente, liderazgo, entre otros.<\/p>\n
La evaluaci\u00f3n calific\u00f3 el cumplimiento del perfil y la parte t\u00e9cnico-administrativa, ya que entre las premisas de esta administraci\u00f3n est\u00e1 el lograr que mediante estas instancias se rompan antiguos paradigmas, para dar paso al fortalecimiento de la estrategia de Calidad Educativa y de los Consejos de Participaci\u00f3n Ciudadana.<\/p>\n
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