{"id":379792,"date":"2011-05-23T23:56:08","date_gmt":"2011-05-23T23:56:08","guid":{"rendered":"legacy-k2-2009-13117"},"modified":"2011-05-23T23:56:08","modified_gmt":"2011-05-23T23:56:08","slug":"entre-amar-y-elegir-no-hay-distancia-k2-13117","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.pueblaonline.com.mx\/archivo\/2011\/puebla\/entre-amar-y-elegir-no-hay-distancia-k2-13117\/379792\/","title":{"rendered":"Entre amar y elegir no hay distancia"},"content":{"rendered":"<div>Amar al que no conozco, amar al que no ha nacido, amar al que me cae mal. Pero sobre todo, amar lo que soy, sin condiciones.<\/div>\n<div>\u00a0<\/div>\n<div>Todos los grandes m\u00edsticos de las culturas han afirmado que la tendencia natural de los seres humanos es el amor. Pero, \u00bfqu\u00e9 es el amor?. Nuestra cultura occidental suele reducirlo a su m\u00ednima expresi\u00f3n: sentir. La gente suele afirmar que \u201cama\u201d a alguien cuando es capaz de registrar un sentimiento hacia la otra persona, cuando siente que la quiere. Pero el sentimiento es esencialmente ego\u00edsta, est\u00e1 referido a la persona que lo experimenta y eso est\u00e1 bien, juzgar de \u201cego\u00edsta\u201d al sentimiento no es juzgarlo negativamente pues esa es su funci\u00f3n: la autoafirmaci\u00f3n.<\/div>\n<div>\u00a0<\/div>\n<div>Aunque amar implica indiscutiblemente los sentimientos, supone un movimiento diferente. Todos los seres humanos frente a otras personas (y todas las cosas) experimentamos sentimientos diversos, todos ellos referidos en \u00faltima instancia al placer o al dolor. Si algo o alguien no nos gusta por las razones que sean, terminamos juzg\u00e1ndolo como algo \u201cmalo\u201d, \u201cinconveniente\u201d o de alguna forma \u201cnegativo\u201d, en funci\u00f3n de placer individual y lo rechazamos; si algo nos gusta lo aceptamos y hasta lo \u201cqueremos\u201d, aunque no tengamos claro si nos construye.<\/div>\n<div>\u00a0<\/div>\n<div>Tal vez por eso es tan incre\u00edble el amor en nuestras sociedades contempor\u00e1neas, porque en el imaginario colectivo amar est\u00e1 referido a sentir y los sentimientos est\u00e1n referidos solamente a uno mismo. Cuando suelo preguntar a mis alumnos o a otras personas si aman a su madre o a sus novios o novias, la respuesta es contundente y para muchos hasta obvia o est\u00fapida: s\u00ed; pero cuando pregunto si es posible amar a alguien que no conozcan o alguien que les cae mal, la respuesta es negativa.<\/div>\n<div>\u00a0<\/div>\n<div>Nuestra cultura occidental hered\u00f3 de la visi\u00f3n judeo-cristiana la idea del amor sacrificado, el cual implica la autonegaci\u00f3n y el sacrificio. En la pr\u00e1ctica, esto significa que \u201cdebemos\u201d amar al que nos hace mal y perdonarlo porque Dios as\u00ed lo manda y porque semejante acto de piedad tendr\u00e1 un gran m\u00e9rito en una vida futura. Este razonamiento llev\u00f3 en el pasado a horribles injusticias. Pero una reflexi\u00f3n m\u00e1s profunda sobre el amor supone tomar distancia de este planteamiento y ubicarse en una posici\u00f3n m\u00e1s humana, una posici\u00f3n que reconoce la complejidad del drama humano y que pone como centro al sujeto, su experiencia y, sobre todo, su trascendencia. Amar, como dice Erich Fromm, es la respuesta al problema existencial del ser humano porque no supone la dimensi\u00f3n puramente afectiva, por lo menos no en principio; amar implica sobre todo y ante todo una decisi\u00f3n, implica ser progresiva y aut\u00e9nticamente libre, pues amar no consiste en solo sentir, sino en decidir qu\u00e9 es lo que se hace con lo que se siente.<\/div>\n<div>\u00a0<\/div>\n<div>Cuando abordo este tema con mis alumnos, tanto j\u00f3venes como adultos, suelo preguntarles cu\u00e1l les parece que es el verbo m\u00e1s elemental, la acci\u00f3n m\u00e1s b\u00e1sica, que mostrar\u00eda el amor hacia una persona desconocida o incluso una persona desagradable, casi invariablemente me responden que el verbo \u201cdar\u201d, verbo que en general est\u00e1 relacionado con una concesi\u00f3n, \u201c\u00bfqu\u00e9 le pueden dar como m\u00ednimo a una persona que te cae mal o que no conoces?\u201d Las respuestas son casi un\u00e1nimes: \u201ctolerancia, respeto, reconocimiento\u201d, expresiones todas estas producto de una l\u00f3gica natural frente a otro que es real, no obstante, las reflexiones anteriores los llevan a reconocer que ser tolerante y respetuoso, como actitud m\u00ednima, supone en una toma de postura, una decisi\u00f3n, y en ese ejemplo esencial lo que se quiere poner en evidencia es que amar no es solamente sentir, sino decidir ante lo que se siente. Y uno siempre puede elegir m\u00e1s.<\/div>\n<div>\u00a0<\/div>\n<div>Amar supone ante todo un acto de autotrascendencia. Supone ubicarse con conciencia ante lo que se siente y decidir, pues una persona puede experimentar aversi\u00f3n a otra y si no atiende a ello terminar\u00e1 actuando contra la persona que le provoca ese sentimiento; amar implica ser consciente y elegir si lo que nos mueve en primera instancia nos construye, \u00a0si proyecta lo mejor de nosotros, si el sentimiento m\u00e1s espont\u00e1neo refleja lo que queremos para nosotros mismos. Cuando uno ama se elige.<\/div>\n<div>\u00a0<\/div>\n<div>Conducirnos por nuestros sentimientos primarios puede cerrarnos en nuestro propio ego\u00edsmo, lo que eventualmente no nos permitir\u00e1 avanzar en un camino de superaci\u00f3n y autoafirmaci\u00f3n profunda. Lo anterior no quiere decir negar lo que sentimos, sino reconocerlo, respetarlo e integrarlo; en este sentido, amar no significa aceptarlo todo, humillarse o sucumbir a los caprichos de los dem\u00e1s, pues amar supone siempre estar en la verdad, la cual emerge de la capacidad de tomar distancia de un determinado hecho y de nuestra reacci\u00f3n primera y desplegar nuestras mejores capacidades en funci\u00f3n de esa verdad.<\/div>\n<div>\u00a0<\/div>\n<div>\u00bfPor qu\u00e9 el amor es trascendencia? Suelo poner dos ejemplos, el primero: cuando estoy en presencia de mi peque\u00f1o hijo caigo en la cuenta de que soy una persona tolerante, confiada, segura y hasta tierna, mi hijo no se da cuenta de ello, y no tiene por qu\u00e9, pero yo soy consciente de que esa experiencia personal me agrada y me hace sentir y actuar mejor; me agrada esa versi\u00f3n de mi mismo que se expresa en una actuaci\u00f3n esperanzada y juguetona, tolerante y auto controlada frente a otros afectos o sentimientos no tan agradables que tambi\u00e9n experimento en la convivencia cotidiana con ese peque\u00f1o, la elecci\u00f3n es m\u00eda\u2026 <\/div>\n<div>\u00a0<\/div>\n<div>Este ejemplo es aparentemente sencillo porque se trata de mi hijo. El otro ejemplo tiene que ver con mis alumnos: el lazo afectivo es diverso, no es tan claro como en el primer caso; hay un recelo de origen, se enfrentan distintas formas de ser y de actuar frente a los retos del conocimiento, la automotivaci\u00f3n y la disciplina, en este sentido muchos alumnos hasta se sienten amenazados; la autoridad por la autoridad misma no es suficiente para un conjunto de estudiante que suelen mirar con recelo al docente que exige y demanda. La reacci\u00f3n docente que podr\u00eda explicarse como natural es la confrontaci\u00f3n, establecer una la relaci\u00f3n amenazante y restrictiva siempre es una opci\u00f3n, pero si la docencia se entiende como un acto amoroso ense\u00f1ar supondr\u00e1 reconocer los sentimientos personales ante los estudiantes y elegir qu\u00e9 hacer: resistir o desafiarse. En el segundo caso, un docente indagar\u00e1 qu\u00e9 estrategias, recursos y acciones le permiten manifestar sus potencialidades en funci\u00f3n de lo que reconozca como m\u00e1s valioso. La prueba indiscutible del amor es que se manifiesta en una mejor versi\u00f3n de lo que cada quien es y puede ser en una determinada circunstancia, se manifiesta en una expresi\u00f3n de lo que realmente somos. Esa es la autotrascendencia.<\/div>\n<div>\u00a0<\/div>\n<div>La autotrascendencia, entonces, proviene de la elecci\u00f3n que se hace cuando, frente a un sentimiento ego\u00edsta, elegimos lo que consideramos m\u00e1s valioso y m\u00e1s promotor de nuestra propia individualidad. Insisto: no utilizo la palabra ego\u00edsmo como algo negativo, la naturaleza de los sentimientos no es buena o mala, \u00a0nuestros sentimientos est\u00e1n referidos a nosotros mismos, a lo que nos hace sentir bien, a lo que nos da placer, pero no todo sentimiento nos promueve fundamentalmente. Amar aut\u00e9nticamente a los dem\u00e1s, amor que supone un amor fundamental a nosotros mismos, exige considerar lo que sentimos y pensamos en una determinada circunstancia y elegir si a lo que nos mueve representa lo que verdaderamente queremos de nosotros mismos. Esto tiene una especial importancia cuando hablamos de la educaci\u00f3n, porque tanto en la casa como en la escuela es fundamental educar a nuestros ni\u00f1os y j\u00f3venes a conocerse, a afirmarse, a formular y elegir una versi\u00f3n cada vez mejor de s\u00ed mismos en sus contextos; es dif\u00edcil el amor y la transformaci\u00f3n de nuestro entorno si nuestras generaciones no aprenden a ser libres.<\/div>\n<div>\u00a0<\/div>\n<div>De manera que no se trata de negar lo que somos y sentimos, sino de transcenderlo si ello nos lleva a una versi\u00f3n superior de lo que somos.\u00a0<\/div>\n<div>\u00a0<\/div>\n<div>Amar es elegir, es elegirse. Y esta afirmaci\u00f3n es en s\u00ed misma subversiva porque no hay una manera \u00fanica de amar y porque ser libre supone superar los l\u00edmites de la obediencia y del deber-ser para atender a la propia conciencia promovida en los contextos en los que cada quien se mueve. Amar es complejo e inquietante porque puede conducir por sendas insospechadas: declarar un amor o definir una orientaci\u00f3n individual fundamental, reprobar un alumno o hacer lo imposible para que siga su camino, desafiar lo establecido y lo esperado o entregarse a una empresa luminosa, tomar un fusil o quebrantar un ley, dedicar la vida entera a lo que el mundo puede juzgar de in\u00fatil o cultivar un \u00e1rbol; contemplar, orar, sonre\u00edr, rechazar, negar, desplazar, precipitar. Emerger.<\/div>\n<div>\u00a0<\/div>\n<div>Amar es ciertamente un misterio porque nunca es claro cu\u00e1l es el derrotero en el que nos encontraremos y desde el cual construiremos nuestra humanidad compartida. Y as\u00ed como Edgar Morin afirma la importancia de educar en la incertidumbre, en la conciencia, en la complejidad y en la condici\u00f3n humana, es urgente promover desde nuestros hogares y centros escolares una educaci\u00f3n que tenga como referente fundamental el propio reconocimiento, la propia apreciaci\u00f3n y la elecci\u00f3n esperanzada en un mundo en el que, de hecho, el amor est\u00e1 operando todo el tiempo, en toda las personas, en todo escenario, hasta en los m\u00e1s imposibles; opera porque todos, TODOS, estamos eligiendo. El amor opera todo el tiempo, no lo sabemos porque no es noticia, no sale en la tele\u2026<\/div>\n<div>\u00a0<\/div>\n<div>S\u00ed, la tendencia humana es el amor. Y lo es porque quien cuestione los l\u00edmites que su cultura le ha impuesto, qui\u00e9n tenga el valor de cuestionar el origen de sus pensamientos m\u00e1s fundamentales y se arriesgue a vivir conforme a su conciencia, invariablemente encontrar\u00e1 un halo de esperanza sobre lo que es y puede ser. Porque el efecto del amor no es \u201cabrazar a todos y querer dar limosnas\u201d, el efecto m\u00e1s fundamental se encuentra en una mirada, en una cosmovisi\u00f3n, en una perspectiva renovada y comprehensiva que se abre al valor de la incertidumbre, que reconoce el conflicto como posibilidad, no como amenaza, y que mantiene un coraz\u00f3n abierto a sentir y crear el mundo que desea. As\u00ed pues, amar supone sentir, pero sobre todo elegir.<\/div>\n<div>\u00a0<\/div>\n<div>Parafraseando a Sanabria: en la noche de la vida, el amor es la luz\u2026<\/div>\n<div><\/div>\n<div>*El art\u00edculo expresa la opini\u00f3n personal del autor, que es acad\u00e9mico de la Universidad Iberoamericana Puebla<\/div>\n<div><\/div>\n<div>**Este texto se encuentra en: http:\/\/circulodeescritores.blogspot.com\u00a0<\/div>\n<div>\u00a0<\/div>\n<div>Sus comentarios son bienvenidos.<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Amar al que no conozco, amar al que no ha nacido, amar al que me cae mal. Pero sobre todo, amar lo que soy, sin condiciones. \u00a0 Todos los grandes m\u00edsticos de las culturas han afirmado que la tendencia natural de los seres humanos es el amor. Pero, \u00bfqu\u00e9 es el amor?. 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