{"id":388646,"date":"2011-01-19T15:08:25","date_gmt":"2011-01-19T15:08:25","guid":{"rendered":"legacy-k2-2009-8675"},"modified":"2011-01-19T15:08:25","modified_gmt":"2011-01-19T15:08:25","slug":"sep-detecta-que-7-de-cada-10-maestros-rechazan-segunda-evaluacion-k2-8675","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.pueblaonline.com.mx\/archivo\/2011\/puebla\/sep-detecta-que-7-de-cada-10-maestros-rechazan-segunda-evaluacion-k2-8675\/388646\/","title":{"rendered":"SEP detecta que 7 de cada 10 maestros rechazan segunda evaluaci\u00f3n"},"content":{"rendered":"<div>La Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n P\u00fablica (SEP) encontr\u00f3 que m\u00e1s de 779 mil maestros de educaci\u00f3n b\u00e1sica (68%) evitaron someterse a una evaluaci\u00f3n de su desempe\u00f1o acad\u00e9mico y profesional, a pesar que al hacerlo podr\u00edan obtener est\u00edmulos adicionales a su salario.<\/div>\n<div>La m\u00e1s reciente evaluaci\u00f3n del Programa de Carrera Magisterial, a la que tuvo acceso EL UNIVERSAL, se\u00f1ala que m\u00e1s de 3 mil profesores recibieron est\u00edmulos de incremento salarial, de entre 20% y 150%, a pesar de que el puntaje obtenido en el segmento de \u201caprovechamiento escolar\u201d fue de entre uno y cuatro puntos de un total de 20 posibles en ese rubro.<\/div>\n<div>De acuerdo con el An\u00e1lisis estad\u00edstico nacional 2010 de la SEP, de los m\u00e1s de un mill\u00f3n 156 mil 506 maestros en el pa\u00eds, solo 635 mil 51 maestros de primaria y secundaria mostraron inter\u00e9s por la evaluaci\u00f3n.<\/div>\n<div>Sin embargo, solo 377 mil 460 de ellos se sometieron a la examinaci\u00f3n para ser promovidos y recibir un est\u00edmulo salarial por la preparaci\u00f3n profesional acumulada, los cursos de actualizaci\u00f3n que han tomado, su desempe\u00f1o profesional, el aprovechamiento que tienen sus alumnos en el aula, el papel que los docentes realizan en la escuela y su participaci\u00f3n en las tareas de apoyo a la educaci\u00f3n.<\/div>\n<div>El informe estad\u00edstico da a conocer que a pesar de la experiencia, de los cursos tomados o de que los docentes mejoraron su formaci\u00f3n profesional con estudios de posgrado, hay profesores de primaria con doctorado obtuvieron solo tres puntos en la evaluaci\u00f3n, al no lograr transmitir sus conocimientos a los alumnos y no mejorar su aprovechamiento escolar.<\/div>\n<div>De total de participantes en la prueba, mil 841 tienen estudios de doctorado y 42 mil 338 cuentan con una maestr\u00eda.<\/div>\n<div>En el desglose de las cifras tambi\u00e9n se advierte que existen en total 3 mil 702 maestros que \u201csin grado\u201d \u2014esto es, con estudios de primaria, secundaria o sin certificado en esos niveles\u2014 lograron los puntos suficientes que los llevaron a obtener ingresos salariales adicionales.<\/div>\n<div>El promedio de calificaci\u00f3n obtenido por los profesores de primaria y secundaria en el pa\u00eds, para lograr la promoci\u00f3n en el programa, fue de 12 puntos, es decir, apenas por arriba del total solicitado (20 en ese rubro).<\/div>\n<div>Compromiso con OCDE<\/div>\n<div>La SEP acord\u00f3 con el Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educaci\u00f3n (SNTE) distribuir 350 millones de pesos en el a\u00f1o 2010 para financiar el Programa de Carrera Magisterial, el cual otorga est\u00edmulos econ\u00f3micos en cinco categor\u00edas, que van de la \u201cA\u201d a la \u201cD\u201d.<\/div>\n<div>Despu\u00e9s de que el secretario de Educaci\u00f3n P\u00fablica, Alonso Lujambio, indic\u00f3 que \u201calgo fundamental que le hace falta al sistema educativo es un sistema de evaluaci\u00f3n universal\u201d, e inform\u00f3 que 65% de los maestros de Carrera Magisterial \u201cest\u00e1 en el nivel \u2018A\u2019 y no han podido subir al \u2018B\u2019 o no han querido, no se han sometido al procedimiento\u201d, asegur\u00f3 que hay avances importantes con el SNTE para acordar una modificaci\u00f3n al proceso.<\/div>\n<div>El secretario de Educaci\u00f3n record\u00f3 que la creaci\u00f3n de este sistema de evaluaci\u00f3n para los maestros de M\u00e9xico es una de las m\u00e1s importantes recomendaciones que hizo la Organizaci\u00f3n para la Cooperaci\u00f3n y el Desarrollo Econ\u00f3micos (OCDE) el a\u00f1o pasado, luego de que el propio presidente Felipe Calder\u00f3n solicit\u00f3 a ese organismo hacer una evaluaci\u00f3n y recomendaciones espec\u00edficas.<\/div>\n<div>El informe de Carrera Magisterial se\u00f1ala que 53% de los maestros que se presentaron a la evaluaci\u00f3n tienen entre 16 y 30 a\u00f1os de servicio en las escuelas p\u00fablicas del pa\u00eds; y que 56% de los maestros concluyeron una licenciatura o estudios normalistas a nivel b\u00e1sico.<\/div>\n<div>Se solicit\u00f3 una opini\u00f3n a la dirigencia del sindicato magisterial. Se inform\u00f3 que en otro momento emitir\u00e1 su postura.<\/div>\n<div><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n P\u00fablica (SEP) encontr\u00f3 que m\u00e1s de 779 mil maestros de educaci\u00f3n b\u00e1sica (68%) evitaron someterse a una evaluaci\u00f3n de su desempe\u00f1o acad\u00e9mico y profesional, a pesar que al hacerlo podr\u00edan obtener est\u00edmulos adicionales a su salario. 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