domingo, 07 junio 2026
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Estudiantes de la BUAP viajarán al extranjero

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STAFF PUEBLA ON LINE 2009 11 de julio de 2010

El próximo martes trece de este mes de julio del 2010, a las once de la mañana, en el Salón Barroco del Edificio Carolino, 282 universitarios, académicos, estudiantes y administrativos, tendrán una reunión con el Rector, Doctor Enrique Agüera Ibáñez, quien les deseará éxito en sus respectivas estancias en otras universidades.

En esta ocasión, los universitarios en Movilidad Académica serán portadores de libros escritos por académicos de la BUAP y publicados por Fomento Editorial de esta universidad para incrementar el acervo bibliográfico de las instituciones de educación superior que recibirán a nuestros universitarios y, al mismo tiempo, reforzar la presencia de la BUAP en el ámbito académico nacional e internacional.

La Movilidad Académica es un recurso que permite conocer diferentes lugares, relacionarse con otras culturas y, junto con distintos académicos, participar en la creación de nuevos conocimientos para procurar la solución de diferentes problemas y la construcción de un mundo mejor.

La Dirección General de Relaciones Internacionales e Intercambio Académico (DGRIIA) de la BUAP que dirige el Maestro Rafael Hernández Oropeza ha incrementado la presencia de estudiantes y académicos de la BUAP en otras instituciones de educación superior mexicanas y extranjeras así como la de estudiantes provenientes de otras instituciones en la BUAP.

En este año 2010 en el que reflexionamos acerca de los avances mexicanos a 200 años de la Independencia y 100 de la Revolución, reconocemos los avances que hemos tenido en el campo de la ciencia, la cultura y las artes, pero, también, es necesario reconocer la necesidad de incrementar los esfuerzos y eficientar los recursos para mejorar la actual situación nacional: una de las más difíciles en la historia de México.

La DGRIIA posibilita el enriquecimiento académico de la BUAP, al gestionar la posibilidad de que sus profesores, estudiantes y administrativos contrasten sus avances académicos con estudiantes, profesores y personal administrativo de otras universidades.

Entre los avances más notables de las gestiones de la oficina de Relaciones Internacionales está la gestión para lograr la doble titulación que obtendrá por primera vez un estudiante de la BUAP. Se trata de Jesús Munguía de Gante, estudiante de mecatrónica que comenzará en septiembre su último año de estudios en el Instituto Nacional de Ciencias Aplicadas (INSA, por su nombre en francés) en Lyon, Francia. Recibirá título profesional por parte del INSA, título profesional por parte de la BUAP y dos certificados de proficiencia lingüística en francés e inglés. Este caso es un ejemplo del perfil del estudiante del Siglo XXI: excelente formación académica, versatilidad para desempeñarse en ambientes culturales distintos y eficiente manejo de diferentes lenguas.

Otros logros son la presencia, por primera vez, de estudiantes de la BUAP en China; son un estudiante de Derecho y una estudiante de Estomatología que estudiarán en la Universidad de Nanjing; la duplicación de movilidades con universidades españolas y japonesas, la presencia de estudiantes de la BUAP en universidades de Finlandia y Noruega que cuentan con muy altos niveles académicos. Una muy importante gestión es la que permite que estudiantes indígenas viajen a continuar sus estudios en universidades de España e Italia.

En el caso de Movilidad Nacional merece resaltarse la importancia que la BUAP ha incrementado en el ámbito académico mexicano. En este periodo Otoño 2010 recibirá a 226 estudiantes provenientes de otras universidades mexicanas, lo que coloca a la BUAP entre las ocho universidades más solicitadas entre las que se encuentran la UNAM, el Instituto Politécnico Nacional, la Universidad de Guadalajara, la de Guanajuato, la Autónoma de Nuevo León, la Autónoma de Baja California y la Autónoma de San Luis Potosí.

No obstante estos avances, quedan vacantes para este ejercicio de Movilidad Académica, tanto para estudiar en universidades mexicanas como de otros países. Los principales obstáculos que los estudiantes encuentran son la limitada competencia en alguna lengua distinta al español, la necesidad de incrementar los promedios académicos y las carencias económicas para sufragar gastos de traslado, alimentación y seguro médico. Conocer estas limitantes permite enfocar los esfuerzos de la BUAP para resolverlos e incrementar los ejercicios de intercambio académico hasta logar que, del total de la matrícula en la BUAP, el 16 por ciento sea de estudiantes en Movilidad Académica según  el objetivo señalado por el Rector.

Staff Puebla On Line 2009
Staff Puebla On Line 2009