Universidad Iberoamericana inició curso escolar 2010
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El principal objetivo de la Universidad Iberoamericana Puebla es contribuir efectivamente a la formación humana y profesional de los jóvenes que eligieron a esta casa de estudios como su mejor opción, así lo aseguró el Mtro. David Fernández Dávalos, rector de esta institución educativa durante la Ceremonia de Inauguración de Cursos 2010
El principal objetivo de la Universidad Iberoamericana Puebla es contribuir efectivamente a la formación humana y profesional de los jóvenes que eligieron a esta casa de estudios como su mejor opción, así lo aseguró el Mtro. David Fernández Dávalos, rector de esta institución educativa durante la Ceremonia de Inauguración de Cursos 2010.
Ante alumnos y académicos de la Ibero Puebla que se dieron cita en el Gimnasio Ignacio Ellacuría, el Mtro. Fernández Dávalos exhortó a los jóvenes universitarios a hacer uso de las instalaciones y servicios que ofrece la institución, entre ellos una biblioteca con más de 75 mil ejemplares, salones equipados con los últimos avances en tecnologías de la información, centros de cómputo y áreas deportivas de primer nivel, entre otros. Además, recordó que el cuerpo docente está integrado por más de 800 académicos, la mayoría de ellos con estudios de posgrado; que pueden participar en talleres culturales; y que tienen acceso a más de 35 millones de pesos anuales destinados a programas de créditos y becas, entre otros servicios. “La Ibero Puebla es una gran universidad, de inspiración cristiana, comprometida socialmente, que pretende apoyarlos en su formación como personas y como profesionistas. Pero entendemos que la primera responsabilidad para lograrlo es de ustedes. Nosotros ponemos las condiciones. Ustedes deciden si las aprovechan”, puntualizó.
Fernández Dávalos mencionó que actualmente la Ibero Puebla cuenta con poco menos de 4 mil 800 estudiantes de licenciatura, posgrado y de preparatoria. Agregó que este periodo Otoño 2010 la institución inició actividades con 31 programas de licenciatura y 30 de posgrado, además, este semestre se echó a andar el segundo programa de Doctorado, ahora en Medio Ambiente y Ecología.
Posteriormente, reiteró que el objetivo de la universidad es ayudar al desarrollo local, regional y nacional para hacer una sociedad más humana, más justa y más fraterna: “Eso lo hacemos a través de nuestros programas de docencia, investigación y vinculación, mediante la formación de profesionales comprometidos, críticos y participativos, pero también mediante la elaboración de estudios y propuestas, así como con proyectos de intervención comunitaria y empresarial…Mi deseo es que todos en la Ibero Puebla podamos contribuir efectivamente a la formación humana y profesional de ustedes. Que administrativos y docentes vayamos desterrando prácticas aún existentes que refuerzan la intolerancia, el elitismo, la exclusión, la denigración de nuestras potencialidades, la colonización intelectual y cultural, y reforcemos, en cambio una cultura y un pensamiento propios que sirvan a nuestros intereses como país”, finalizó.
La Inauguración Académica tiene como característica principal la participación de un orador invitado, quien imparte La Lectio Brevis, que en términos prácticos es una ponencia cuyo objetivo es hacer conciencia en los alumnos sobre un tema académico de interés general. En esta ocasión, el analista social Carlos Fazio fue el encargado de enviar el mensaje a los universitarios y el tema fue “La realidad, el caos y la verdad”.
En su intervención, el analista planteó un escenario general de la situación que atraviesa el país debido a la inseguridad, el actuar de las autoridades, así como la situación de millones de jóvenes que se conocen como “ninis” y de otros miles que se sufren abusos y maltratos. “Ustedes, jóvenes que arriban a la universidad, son la primera o la segunda generación del Neoliberalismo… los exhorto a ser críticos desde un horizonte de afirmación y de esperanza, que busquen la utopía. Y cuando puedan, aquí en la Ibero, sumérjanse en el llamado ético de Ignacio Ellacuría que los invita a situarse del lado del oprimido en los procesos históricos de dominación- emancipación, del oprimido y reprimido, que es quien determina el lugar adecuado desde de donde se manifiesta la verdad de la realidad. Bienvenidos al caos en tránsito hacia la utopía”, concluyó Carlos Fazio.
Cabe mencionar que en la Ceremonia se entregaron reconocimientos a los docentes mejor evaluados por los alumnos y a quienes cumplieron 5, 10, 15 y 20 años de servicio académico en la institución.
