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Los 5 mejores programas de TV para niños

Staff Puebla On Line 2014

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Los 5 mejores programas de TV para niños
Staff Puebla On Line 2014 STAFF PUEBLA ON LINE 2014 1 de febrero de 2014

La televisión y más recientemente internet son parte de la vida cotidiana de los niños pero, en general, su contenido es criticado negativamente. Sin embargo, existen algunos programas y páginas web que pueden ser aprovechados como herramientas educativas.

La televisión y más recientemente internet son parte de la vida cotidiana de los niños pero, en general, su contenido es criticado negativamente. Sin embargo, existen algunos programas y páginas web que pueden ser aprovechados como herramientas educativas.

Estos son los 5 mejores programas de TV para los niños:

La Casa de Mickey Mouse

Este programa, que se transmite por TV Cable a diario, fue escogido por los expertos como uno de los mejores a la hora de desarrollar habilidades cognitivas en los preescolares. En cada capítulo, el famoso personaje de grandes orejas de Disney y sus amigos interactúan con los niños y les piden que los ayuden a resolver un problema, que va desde la identificación de figuras geométricas y colores, hasta contar desde el número uno al 20, todo de una manera colorida y entretenida. 

Según la docente de la Facultad de Educación de la Universidad Católica, Tonia Razmilic, “La Casa de Mickey Mouse” es un programa muy fuerte en lo cognitivo, porque se centra en enseñarles a los niños formas, tamaños y números. “Realiza la enseñanza de manera didáctica. Es como si los niños estuvieran estudiando, pero no se dan cuenta, porque lo hacen divirtiéndose. Además, el mismo Mickey y sus amigos son quienes invitan a los menores a participar de sus aventuras”. 

Sid, el niño Científico

En cada capítulo, Sid realiza las mismas preguntas que se hace cualquier niñoe siete o menos años. ¿Por qué el cielo es azul?, ¿Por qué la nieve es blanca? Y junto a sus amigos, se aventura a encontrar respuestas. “Este es uno de los mejores programas infantiles, porque invita a la observación y la exploración. Se suma que muestra el jardín infantil o el kinder como un lugar agradable para jugar, conversar y aprender”, dice Carola Bañados, académica de la Escuela de Educación de la UC. 

Otro programa que entrega conocimientos e información y que obtuvo el mismo número de preferencias, es la microserie de cinco minutos “Charlie y los Números”: un pequeño llega a un reino, donde sólo habitan dígitos. Allí, aprende a contar hasta 10 a través de entretenidas canciones y ejercicios. El que dure sólo cinco minutos es un aporte, pues ayuda a los niños a mantener la concentración. 

Artzooka!

Para los expertos, la oferta de programas para niños de ocho a 14 años no siempre aporta en el desarrollo de habilidades.

Entre los que sí destacan en este sentido está Artzooka!, dedicado a la creatividad y el arte. Conducido por el argentino Bruno Lazzaro, enseña a los niños a realizar sus propias manualidades con tan sólo algunos materiales fáciles de encontrar en casa. Además, combina la tecnología, las imágenes coloridas y las animaciones para estimular a los niños a involucrarse con las artes plásticas. Los expertos lo recomiendan para niños desde los ocho años.

“Esta serie desarrolla habilidades manuales de manera lúdica y sencilla, mezclando muchos colores y gráficas entretenidas para explicar las creaciones paso a paso. Los niños pueden hacer grandes proyectos con material de desecho que tienen en su casa. Además, permite que los padres puedan ayudarles”, señala Cynthia Riquelme, académica y magíster en Educación de la Universidad Central. 

Go, Diego, Go!

Diego Márquez es un niño de ocho años que se interna en la selva para ayudar a sus amigos animales que se encuentran en peligro. Siempre va acompañado de su mochila naranja y de “Bebé Jaguar”. Invita a los niños a participar de sus aventuras: ellos deben indicarle por dónde se fueron los animales o ayudarle a contarlos. Si bien “Go, Diego Go!” se distingue por la enseñanza del inglés, también desarrolla habilidades de observación, lógica y trabajo en equipo. Esta serie es un subproducto de otra muy popular entre los niños: Dora La Exploradora. 

Para la siquiatra infantil de la Universidad de Chile, Muriel Halpern, el programa desarrolla habilidades cognitivas a través del aprendizaje del lenguaje. “En la etapa preescolar se espera que los niños decodifiquen el mundo y compartan con sus pares y el lenguaje es uno de los instrumentos primordiales para alcanzar esa meta. En “Go Diego Go!” se cumplen dos cosas: la socialización a través de la resolución de conflictos en grupo y el desarrollo del pensamiento lógico, a través de juegos de causalidad, en la que se envuelven los personajes”.

Clara en Foodland

Una niña que por las noches sueña con un mundo en el que todo está hecho de alimentos. Jugo de fruta natural como el caudal de un río o cercas construidas de pan son parte de las imágenes de este particular mundo. Sin embargo, en Foodland debe combatir contra el reino de Ida, donde la comida no es saludable. Junto a sus amigos Max, Sabio y el conejo precavido luchan contra los malos hábitos alimenticios.

“Un día llegó un niño de cuatro años y me comentó que consumir alimentos con grasa hace mal, porque tapa las arterias. Al preguntarle de donde sacó esa información, me dijoque lo vio en el programa Clara en Foodland. Lo encontré maravilloso”, comenta Amanda Céspedes, neurosiquiatra de la Universidad Católica. Precisamente, la serie intenta enseñar los beneficios de una dieta saludable de manera directa y entretenida. “Este tipo de programas mezcla la fantasía y la información real, lo que hace que el niño interne conceptos importantes para su vida”, dice Céspedes.

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